水溶液第二课时第三课时水的电离和强弱电解质及溶液的酸碱性.ppt

1.下列所述仪器“0”刻度位置正确的是（ ） A．在量筒的上端 B．在滴定管上端 C．容量瓶上端 D．在托盘天平刻度尺的右边 B 2.量取25.00mL KMnO4溶液可选用（ ） A．50mL量筒　 B．100mL量筒 C．50mL酸式滴定管 D．50mL碱式滴定管 C 5.实验步骤： ①滴定前检查（滴定管是否漏水、旋塞转动是否灵活） ②准备： 滴定管：水洗（2～3次）→润洗→装液→赶气泡→ 调液面（在“0”刻度或“0”以下某一具体刻度）→ 读数、记录 锥形瓶：水洗→放液→读数、记录→滴入指示剂 ③滴定：右手瓶，左手塞，眼观色变。读数、记录。 ④重复以上操作2～3次，求平均值，计算。 (1)滴定前，在用蒸馏水洗涤滴定管后，未用标准液 润洗。 (2)滴定前，滴定管尖端有气泡，滴定后气泡消失。 (3)滴定前，用待测液润洗锥形瓶。 (4)读取标准液的刻度时，滴定前平视，滴定后俯视。 (5)滴定过程中，锥形瓶振荡太剧烈，有少量溶液溅 出。 (6)滴定前仰视读数，滴定后平视刻度读数。 (偏高) (偏高) (偏高) (偏低) 6.误差分析: (偏低) (偏低) 四、实验步骤： 1、查漏：检查两滴定管是否漏水、堵塞和活塞转动是否灵活； 2、洗涤：用水洗净后，各用少量待装液润洗滴定管2－3次； 3、装液：用倾倒法将盐酸、氢氧化钠溶液注入酸、碱滴定管中，使液面高于刻度2-3cm 4、赶气泡： 酸式滴定管：快速放液 碱式滴定管：橡皮管向上翘起 5、调液： 调节滴定管中液面高度，并记下读数，记做。 6、取液： （1）从碱式滴定管中放出25.00ml氢氧化钠溶液于锥形瓶中 （2）滴入2滴酚酞试液，将锥形瓶置于酸式滴定管下方， 并在瓶底衬一张白纸。 7、滴定：左手_____________________________，右手 ________________________________________________ 眼睛_______________________________________ 控制酸式滴定管活塞 拿住锥形瓶瓶颈， 边滴入盐酸，边不断顺时针方向摇动， 要始终注视锥形瓶溶液的颜色变化。 9、计算：整理数据进行计算。 8、记录：当看到加一滴盐酸时，锥形瓶中溶液红色突变无色且半分钟不褪色时，停止滴定，准确记下盐酸读数，并准确求得滴定用去的盐酸体积。 (1)酸、碱式滴定管的构造以及读数准确度0.01 mL。 (2) 溶液使指示剂改变颜色，发生的是化学变化。指示剂滴加太多比将消耗一部分酸碱溶液（一般为1~2滴） (3)滴定速度，先快后慢，接近滴定终点时，应一滴一摇动。 (4)振荡半分钟溶液颜色不发生变化，达滴定终点。 (5)读数时，视线与液面的凹液面的最低处及刻度在同一水平线上。 延伸：酸碱中和滴定操作中应注意的几个问题 左手 右手 视线与凹液 面水平相切 滴加速度先快后慢 眼睛注视瓶内颜色变化 半分钟颜色不变 滴定管保持垂直 酸式 碱式 碱式 一次滴定 二次滴定 三次滴定 终点读数 起点读数 用量差值 V标NaOH V待HCl C待HCl C待HCl 平均 CHCl= —————— CNaOH . VNaOH VHCl 酸碱中和滴定数据处理和计算： 5、滴定的误差分析： 决定误差原因： C(测)= C(标)×V(标) V(测) 其中: C(标)、 V(测)是已知的数据。因此C(测)的大小只由V(标) ——“读数”决定，只要直接或者间接的能引起“读数”的变化，则C(测)也随着变化，且二者的变化是成正比例变化。 已知 已知 读数 例：用标准盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液（氢氧化钠 放于锥形瓶中）下列操作对氢氧化钠溶液浓度有什么影响？ 例题：用标准盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液（氢氧化钠放于锥形瓶中）下列操作（其它操作均正确），对氢氧化钠溶液浓度有什么影响？ 1、未用标准盐酸标准液润洗酸式滴定管 （ ） 2、滴定管尖嘴处有气泡，滴定后气泡消失（ ） 3、滴定操作时，有少量盐酸滴于锥形瓶外（ ） 4、滴定前仰视刻度，滴定后俯视刻度（ ） 偏高 偏高 偏高 偏低 5. 滴定至终点时，滴定管尖嘴外挂着的半滴 未滴入（ ） 6. 滴定速度太快，发现时指示剂已变色 （ ） 偏高 偏高 酸式滴定管 7、锥形瓶内用蒸馏水洗涤后，再用待测氢氧化钠润洗2-3次，将润洗液倒掉，再装NaOH溶液（ ） 8、锥形瓶用蒸馏水洗后未倒尽即装NaOH溶液