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病原生物学实验室高效与人性化管理 　　[摘要] 本研究学习、总结中山大学中山医学院热带病研究所管理的规章制度和科学管理方法，对病原生物学实验室进行高效、规范化、人性化管理，充分发挥实验室的整体功能，为科研和实验教学提供有力保障。 　　[关键词] 病原生物学；实验室管理；生物安全 　　[中图分类号] G642[文献标识码] C[文章编号] 1673-7210（2012）04（b）-0172-02 　　为了适应医学院校的发展特点，建立面向21世纪的新实验教学观，构建实验教学和科研可持续发展，发挥实验室的整体功能，川北医学院于2003年成立相对独立的病原生物学实验中心，同时这也是该院实验教学体系改革的一大重点。实验室是实验教学和科学研究的基础平台，实验室要有高效有力的管理机制才能为教学和科研提供强有力的保障。 　　热带病研究所是国家重点实验室，以“多元融合、学用兼善”作为实验教学的基本理念[1]，并将这一理念贯穿于整个科研和实验教学活动。在体制上，实验室同教研室处于同等重要位置，研究所人员即为教研室教师，教学与实践的严密结合；在资金投入上，申请课题获得科研基金，并且实行立项拨款、专款专用的经费使用办法；在人员管理上，根据科研实验课题内容优化组合，相同方向的实验人员编成一组，资源共享，以达到资源优化配置；在仪器设备管理上，实行个人托管、负责制，使用预约制等。从资源优化配置、经费