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- 2018-06-05 发布于福建
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高等数学教育在高等职业教育中重要作用及教学改革探讨
高等数学教育在高等职业教育中重要作用及教学改革探讨
中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)02-0032-01
摘要:本文依据高职教育的人才培养目标,探讨了高等数学课程教学在高职教育中的重要作用,它可以培养学生的处事态度、创新能力、继续学习能力等;同时,探讨了具有高职教育特色的课程教学模式,这对提高学生的职业能力起着至关重要的作用。
关键词:高职教育;高等数学;重要作用;能力培养;教学模式
高职教育,在层次上属于高等教育,它是我国高等教育的重要组成部分:在类型上是职业教育,有别于普通教育,与普通高教的主要区别在于,后者强调有较强的系统理论基础,培养的是学术型、工程型人才,而前者强调要有较强的实践技术和专门技能,培养的是技术型、技能型人才。高职教育工作者也同时面临着机遇与挑战,高职教育教学改革正在我国如火如荼地展开,广大高职教育工作者正在不懈努力,探索适应高职教育特色的教育教学模式,以培养当今飞速发展的社会所需要的高职人才。
一、高职教育与中职教育的区别
高等职业教育(简称高职)与中等职业教育(简称中职)是国家教育层次上的区别,中职属于国家基础教育,高职属于国家高等教育。1999年6月13日的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将高职教育明确为是高等职业教育是高等教育
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