高职药理学教学体会.docVIP

高职药理学教学体会 　　[关键词] 药理学；高职教育；启发式教学；模拟教学 　　[中图分类号]G420 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210（2008）08（a）-098-02 　　 　　药理学是医药院校多专业的必修课，中专和本科的药理学教学模式都不能满足高职教育的需要，运用启发式教学和模拟教学的方式，将更适合高职药理学的教学实际，对高职药理学的教学改革有一定的帮助。 　　1高职教育特色 　　高等职业技术教育是培养面向生产和服务第一线的高级技术及管理的应用型人才，同时，高职教育肩负着不断更新、提升一线劳动者素质的任务。高职教育关注的焦点是尽可能提高劳动者适应社会发展与技术变革的能力。高职教育与高等教育、中职教育有一定的区别。高职教育作为高等教育大家庭中的重要成员，在教学中必须遵循高等教育共同的教育教学规律，具备高等教育的一般教学特点，但它又与一般意义上的普通高校培养人才的标准和规格不同，因此，高职教育在教学中必须有自己的特殊要求和特点，否则就可能变成本科院校的“压缩饼干”或中专的“盲目膨胀”。高职教育和中职教育都是职业教育家庭中的重要成员，都应遵循职业教育的教学规律，二者的共同点在于其人才培养目标都要坚持以就业为导向，都是培养技术应用性人才，但在培养人才的规格与标准上的要求不同，教育对象也不同，中专生的年龄较小，知识基础较薄弱，因此，二者应各有自己的教学特