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小学数学国培研修计划  小学数学国培研修计划:XX小学数学信息技术国培个人研修计划附件:表单工具  小学数学国培研修计划:国培小学数学个人研修计划个人研修计划三川镇军和小学徐春梅一、研修目标:【小学数学国培研修计划】1、提高自身的师德修养、敬业精神。  2、提高自己对信息技术教育的理解,更新自己的教育理念。  3、努力学习信息技术的有效应用,提高信息技术水平。【小学数学国培研修计划】   4、提升自己的信息技锯 术教育能力,转变自己蜘 的教学行为,利用信息城 技术教育构建有效课堂整 ,提高教学质量和教学楔 效果。 二、研修主题:粉 现代信息技术在课堂教晚 学中的有效应用 三、实岭 施步骤   1、根据实宰 际情况,针对性地制定库 个人研修计划。   2卸 、每天利用2—3小时林 登陆网络研修平台,认中 真完成培训期间各项学成 习任务,及时完成并提观 交作业。 3、利用平台醇 积极向各位老师和同仁拭 学习。   4、做好笔厌 记,撰写学习日志。在为 反思中完善自己,提升祈 自己。   5、积极参辐 与研讨,积极发言,加戒 强与各位学员的互动交辩 流,取长补短。   6灶 、多阅读信息技术方面共 的书籍,掌握教学中常户 用软件的操作,在学习闽 中不明白的问题和教学忧 中的困惑,及时上网查因 询并向同行请教,努力仙 寻求专家帮助解决,提欠 升自己的信息技术应用早 能力。   7、把学到俏 的信息技术适时及时地捂 应用于教学实际,提高者 教学效果。 四、预期研膜 修成果【小学数学国培俩 研修计划】   能把所胀 学的知识运用到实际教炸 学中,能恰到好处地,倦 更加熟练地掌握信息技副 术在课堂教学中的应用蝴 。   小学数学国培研鳖 修计划:XX小学数学霍 校本研修计划 计划一:岸 小学数学校本研修计划蒸   国培计划四川冷 省农村中小学教师远程炙 培训项目的参培对象为浦 农村义务教育学校教师郴 ,采取网络远程培训和针 线下研讨相结合的混合茧 式培训。为落实培训要盒 求,实现资源利用最大押 化,促进教师专业成长伶 ,以国培计划的实跟 施带动校本研修,特制漏 定我乡20xx年小学残 数学利用国培资源开展谣 校本研修计划。 一、指剖 导思想:   坚持基缮 于学校发展学校,基于即 教师发展教师,基于学羔 生发展学生的宗旨,冤 以新课程标准理念为实泅 施导向,以教师为主体翼 ,研究、解决我乡小学假 数学教育教学中的实际巳 问题为根本,走学、缕 教、研、培一体化的直 研修道路,促进教师更眠 新教学观念、改进教学昂 方法、转变教学行为,兢 提升我乡小学数学教师厚 的专业技能。 二、校本膜 研修目的:   充分利翰 用网络远程培训资源,轴 学以致用;解决小学数囱 学教育教学中的实际问键 题,增强小学数学教师出 的专业修养,提高教育式 教学质量。 三、校本研异 修内容:   我乡各校鸣 小学数学校本教研应充逢 分利用网上资源,按要书 求认真学习北大网小学使 数学九个模块的内容。抱四、校本研修主题:  掏  优化小学数学教学改椅 革,提高小学数学教学蚤 质量 五、校本研修方式执 :   遵循网络学习与考 线下研修结合,个人学病 习与同伴互助结合,教纫 师交流与专家引领结合枣 的原则,主要以活动和要 课题研究为载体来进行二 校本研修。   活动形允 式多样,可以组建教师严 沙龙,组织课堂观摩、潭 展评,备课、说课竞赛央 ,论文评选等活动。每婉 次活动以问题研究和主涟 题系列研究为主。   贫 课题从小处着眼,以解囱 决教学中的实际问题为窖 突破口,重视研究的缝 实用性与现实问题斡 真正解决的有效性。戚   在教研组内参照泸曙 州市小学数学国培与校苫 本研修主题与形式的建炼 议开展活动。 六、校本蛀 研修实施步骤:   主讶 要围绕制定研修计划囊 --确定研修主题--爷 开展研修活动--总结皮 研修成果开展校本研湘 修。   20xx年9髓 月-11月,网络学习囚 与线下研修相结合,国妖 培学员保质保量完成网帽 络平台学习任务,各片绰 区制定校本研修计划,汲 组织非国培学员共享网武 络资源。   20xx贼 年11月-12月,国拼 培学员提交学习成果,辽 学校提交研修总结,分云 片区编制校本研修成果吝 集。   20xx年1硒 2月-20xx年,继昏 续深入开展校本研修活挣 动。 七、研修成果形式宙 :   校本研修的呈现武 形式可以是图片、板报昼 、网络研讨帖子、教学铣 视频及教学设计、教学轿 论文、活动记录、课题海 报告等。   各片区提铡 交上报的成果主要以文缎 本形式呈现,汇编成册丈 ,主要按学习研修花刺 絮、优秀教学设计倒 、精彩课堂实录中 、反思促成长、灶 科研有成效几个专题邀 来整理编辑。 计划二:詹 小学数学校本研修计划档一、指导思想   

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