电机传动及调速实训 指导书.docxVIP

实验实训指导书课程名称电机传动与调速实训课程代码课程任课教师季咪咪适用专业生产过程自动化技术所属系部机电工程系学时数 52学时新疆应用职业技术院教务处制二零一六年五月一、实验实训目的与基本要求：·目的：《电机传动与调速实训》是一门实践性、实用性很强的专业实验课程，学习电机控制和调速系统必须理论联系实际。电机控制和调速系统在工业自动化中获得广泛应用，课程涉及面广，内容包括电力、电子、控制、变频技术等，而实验环节是这些课程的重要组成部分。通过实验，可以加深对理论的理解，培养和提高实际动手能力、分析和解决问题的独立工作能力。1.1知识和能力目标?了解交、直流调速发展、现状、应用及发展方向。掌握直流调速系统的组成及其特性。掌握异步电动机电压、频率协调控制的稳态机械特性。掌握转速开环、恒压频比控制的变频调速系统组成。掌握变频器调速的原理及基本类型。1.2素质目标培养学生分析问题，解决问题的能力。培养学生沟通能力及团队协作精神。培养学生爱岗敬业的职业精神和高度责任心。培养学生严格执行实训程序、实训规范、设备安全操作规程的安全意识。·基本要求：该实验是理论教学的重要的补充和继续，而理论教学则是实验教学的基础。学生在实验中应学会运用所学的理论知识去分析和解决实际系统中出现的各种问题，提高动手能力；同时通过实验来验证理论，促使理论和实际相结合，使认识不断提高、深化。具体地说，学生在完成指定的实验后，应具备以下能力：?掌握电力电子变流装置主电路、触发或驱动电路的构成及调试方法，能初步设计和应用这些电路。?熟悉并掌握基本实验设备、测试仪器的性能及使用方法。?掌握交、直流电机控制系统的组成和调试方法，系统参数的测量和整定方法。?能设计交、直流电机控制系统的具体实验线路，列出实验步骤。?能够运用理论知识对实验现象、结果进行分析和处理，解决实验中遇到的问题。?能够综合实验数据，解释实验现象，编写实验报告。二、实验实训场地：电力电子及电机控制实训室、变频调速技术实训室。三、实验实训设备及软件：THFCSM-1型变频调速技术实训装置；THPDD-1型电力电子技术及电机控制实验装置；四、实验实训材料：1. THFCSM-1型变频调速技术实训装置主要由西门子通用型变频器MM440、三相交流电源、三相交流异步电动机及交流接触器组成；2. THPDD-1型电力电子技术及电机控制实验装置由控制屏、实训桌以及各个实训组件构成。?实训二变频器功能参数设置与操作实训【实训目的】熟练掌握变频器面板操作方法及显示特点。熟悉变频器的各种运行模式掌握变频器运行基本参数设定方法。掌握变频器的模式切换操作和各种清除操作。【实训内容】1. 用基本操作面板更改参数的数值；2. 进行变频器清零操作；3. 改变运行模式设置，在实习报告中完成有4种方式的内容；【步骤与方法】变频器对异步电动机进行控制，需要设置频率指令和启动指令。将启动指令设为ON后电机便开始运转，同时根据频率指令（设定频率）来决定电机的转速。熟练掌握变频器的面板操作方法是使用变频器的基本技能。1、工作模式切换通过按MODE键，变频器可以在监视模式、参数设置模式和报警查询模式之间转换。2、PU模式基本操作3、参数设置基本操作注意：初始时只显示简单模式参数，通过Pr.160参数设置可选择扩展功能显示。Pr.160内容9999（初始值）只显示简单模式参数0可显示简单模式参数和扩展模式参数4、参数清除操作清除的意思是恢复到出厂设定。参数清除操作只能在PU模式下进行。有两种清除：“参数清除”和“参数全部清除”，“参数清除”是将除了校正参数、端子功能选择参数等之外的参数全部恢复，详见使用手册。5、运行模式设置运行模式可通过预置参数Pr.79确定，也可通过如下简单操作来完成运行模式选择。实训三变频器PU运行操作和外部运行操作【实训目的】1、掌握变频器PU运行操作的方法。2、掌握变频器外部运行操作方法。3、掌握变频器外部运行操作的控制回路接线图。4、熟悉变频器PU运行操作和外部运行操作涉及到的功能参数。5、了解“外部运行操作模式”与“PU运行操作模式”的差别。【实训内容】1、PU操作试运行（点动运行）2、PU操作连续运行3、将M旋钮作为调速电位器4、PU操作模式下的正反转控制5、外部操作试运行（点动运行）6、外部操作连续运行7、在实训报告中完成PU操作试运行、外部操作试运行（点动运行）、外部操作连续运行的外部接线图。【步骤与方法】变频器运行的PU操作，指变频器不需要控制端子的接线，完全通过操作面板上的按键来控制各类生产机械的运行。变频器运行的外部操作，指变频器的运行频率和启停信号，是通过变频器的外部端子的接线来完成，而不是通过操作面板输入的。1、PU操作试运行（点动运行）例：以30Hz运行。2、PU操作连续运行3、将M旋钮