新课标人教版九年级下册数学全册教案汇编【课时】.docVIP

新课标人教版九年级下册数学全册教案汇编【29课时】 人教版九年级数学下册教案 将发现的结论进行小 ㈢归纳概括 组交流，得出结论：四个 3 由具体函数y＝x2、y=-x2、y＝2x2、y=-2x2的图象的共同特点，猜想： 函数的图象都是抛物线，增强学生观察分函数y=ax2的图象是一条________，它关于______对称，它的顶点坐都关于y轴对称，顶点坐析、归纳概括能标都是(0，0)． 力和表达能力，标是______。a越大，抛物线的开口越小。 经历由感性认识教师提出问题，学生思考，到理性认识的思2问题： 如果要更细致地研究函数y=ax图象的特点和性质，应如何回答 维过程。 分类？为什么? 当a0时，抛物线y=ax2开口______，在对称轴的左边，曲线自左向 右______；在对称轴的右边，曲线自左向右______，______是抛物线 上位置最低的点。 当a板 书 设 计 课题 26.1 二次函数 y=ax2的图像和性质 一、有关概念 二、二次函数 y=ax2 的性质 抛物线、抛物线的顶点 抛物线的对称轴