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小班音乐教案(精选多篇) 第一篇：小班音乐教案3北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划 时间：2014年第三周班级：小班 执教教师：佟磊配班教师： 教学活动： 活动名称：音乐活动《有趣的小狗》 活动目标： 1.综合目标： ? 培养幼儿的肢体灵活性。 ? 初步培养幼儿的合作意识。 2.音乐目标： ? 引导幼儿感受对比鲜明的aba曲式。 ? 让幼儿感知并表现音乐中的快速段落与抒情段落。 活动准备： 活动过程： 一、《哈喽歌》进入教室 创造性地根据音乐中的变化表现打招呼的动作 二、小狗和蝴蝶 1. 妈妈送给奥嘟嘟一只小狗，奥嘟嘟每天都会和小狗做游戏【播放音乐让幼儿想象奥嘟嘟和小狗做游戏的场景】 2.听音乐，教师创设情景，看小狗追着蝴蝶跑来了… a段：小狗追着蝴蝶。b段：小狗跑累了，停下来喘喘气。 3.引导幼儿用纱巾表现音乐 a段：幼儿快速转纱巾（模拟小狗追着蝴蝶跑） b段：幼儿把纱巾团成团，随节奏捏一捏 三、音乐游戏 1.小狗和骨头的游戏：幼儿围城圆圈，准备游戏。 2.a段：幼儿用最快的速度传骨头b段：拿骨头的幼儿举手随音乐摇摆。其他幼儿跟随 五、退场 第二篇：小班音乐教案小班音乐教案：老花猫和小花猫 活动目的： １、幼儿能够跟着音乐学会游戏 ２、了解猫的一些特征 ３、复习游戏“小鱼，小鱼哪里游” 活动准备：猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲“老花猫和小花猫” 活动过程： １、律动：“猪八戒