传染病和免疫复习课件.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 苍蝇—媒介生物（多为传播途径） 洗手、戴口罩？ 传染病与免疫 复习 1．药物分为＿＿＿ 和＿＿＿ ，处方药是必须凭＿＿＿ 或＿＿＿＿＿ 的处方才可以购买，并按＿＿＿服用的药物.非处方药适用于消费者可以＿＿＿ 、 ＿＿＿的小伤小病，简称＿＿＿ 。 2.中药是从 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 西药是由＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 复习回顾 非处方药 处方药 执业医师 执业助理医师 医嘱 自我诊断 自我治疗 OTC 各种动植物中提取出来 化学物质合成的 （同桌互问互答） 3．急救电话是＿＿＿＿＿＿＿。 4．当有人意外事故突然停止呼吸时，可以用＿＿＿＿＿＿＿方法进行急救。如果病人同时心跳停止，则应同时做人工＿＿＿＿＿。 5.出血一般有＿＿＿＿和＿＿＿＿。外出血又可分为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿＿三种。 120 人工呼吸 胸外心脏挤压 内出血 外出血 毛细血管出血 静脉出血 动脉出血 复习目标： 1、知道传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、知道人体的三道防线组成和功能。 3、区别人体的特异性免疫和非特异免疫。 3、描述人体的免疫功能。 复习提纲一 1 、什么是传染病？传染病按照传播途径分为哪几种？（73页） 2、什么是病原体？（73页） 3、传染病流行有那三个基本环节？（74页） 4、传染病的预防措施有哪些？（76页） 自主复习 友情提示：同学独立完成,掌握基础知识，并能构建出知识网络图。8分钟 传染病及其预防 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 1、控制传染源 2、切断传播途径 3、保护易感人群 由病原体引起，能在人与人、人与动物之间传播的疾病。 流行性、传染性（初期最强） 定义 特点： 4种类 流行3环节 预防3措施 呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病 切断其中任一环节，流行即可终止。 要做到综合措施和重点措施相结合。 细菌、病毒、寄生虫等 网络图 控制传染源的措施： 切断传播途径的措施： 保护易感人群的措施： 治疗、隔离患者；焚烧、掩埋病畜；封锁疫区等 环境卫生；个人（饮食）卫生；杀灭有害生物等 少接触；勤锻炼；预防接种等 对象---患者 对象---普通人群 对象---环境、物品、媒介生物 合作释疑 1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。 1.导致弟弟患病的传染源是（　 　） 2.弟弟被传染前是（　　　　 ） 3.流感传播途径主要是（　　 　） 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ） 哥哥 易感人群 空气 传播途径 巩固提高 1、经诊断某人得了某种传染病，医生采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C A B D C 1、下列属于病原体的是( ) A、患狂犬病的狗 B、带痢疾杆菌的苍蝇 C、病人身上的腮腺炎病毒 D、结核病人的痰 2、一切人员入境时都要进行检疫，其目的是( 　　 ) A、保护易感人群 　 B、控制传染源 C、切断传播途径 D、计划免疫 3、截止今年3月15日，全国49起高致病性禽流感疫情被全部扑灭。采取的主要措施是“一旦发现疫禽，坚决扑杀，彻底消毒，防止疫情扩散；务必把疫情扑灭在疫点上，阻断疫情向人的传播”等。对运输工具、禽舍等的“彻底消毒”是为了( ) A.控制传染源 　　　B.切断传播途径 C.预防易感人群 　　 D.实施人工免疫 Ｃ Ｂ Ｂ 水痘是一种在儿童和青少年中常见的传染病，冬春两季多发。该病是由于感染了水痘-带状疱疹病毒引起的，以发热及皮肤成批出现疱疹为特征，传染性很强。 （1）水痘-带状疱疹病毒属于引起水痘的 。 （2）水痘-带状疱疹病毒结构简单，仅由 外壳和内部的遗传物质组成。 （3）按照疾病预防控制中心的要求，学校安排感染了水痘的同学在家进行自我隔离和治疗，这属于预防传染病措施中的 。 （4）已经患过水痘或进行过预防接种的同学，一般不会被感染，这种免疫力属于 免疫（填“非特异性”或“特异性”）。 典型例题解析 复习提纲二 1 、保卫人体的第一道防线、第二道防线和第三道防线组成和