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生活中的数学: * 第二块 第一块 长方形和正方形 周长的计算 孔令普 (1)你们是用什么方法得到长方形的周长的?你最喜欢哪一种?为什么? (2)你能用同样的方法,来计算正方形的周长吗? 第一块 6 米 6 米 10 米 10 米 长方形的特征: 1、长方形的四个角是直角。 2、长方形的对边相等。 第一块 6 米 6 米 10 米 10 米 长方形的特征: 1、长方形的四个角是直角。 2、长方形的对边相等。 周长=(10+6)×2=32米 长方形周长=(长+宽)×2 第二块 8 米 8 米 8 米 8 米 正方形特征: 1、正方形四个角都是直角。 2、正方形四条边都相等。 第二块 8 米 8 米 8 米 8 米 8 米 8 米 8 米 8 米 8+8+8+8=32米 周长=8米×4=32米 正方形周长=边长×4 本节你有什么收获? 2+2+1+1=6米 (2+1)×2=6米 答:大约需要6米长的铝合金材料。 长方形周长=(长+宽)×2 拓展训练 6+6+6+6=24米 6×4=24米 答:它四周的栏杆长24米 一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米? 如果一面靠墙,篱笆至少要多少米? 至少 小提示:长和宽中,只有让长的一面靠墙, 才能让篱笆用的最少。 A B 动脑筋:选择 我能行! 1、把一个边长为4分米的正方形铁条展开后,重新做成一个长为5分米的长方形,这个长方形的宽是( ) 1、11分米 2、5分米 3、3分米 3 2、如图,长方形分成A、B两个部分,想一想,哪个部分的周长长? ( ) 1、A部分长 2、B部分长 3、一样长 3 4分米 4分米 4分米 4分米 第一块 6 米 6 米 10 米 10 米 10+6+10+6=16米 第一块 6 米 6 米 10 米 10 米 10+10=20米 6+6=12米 周长=10+10+6+6=32米 10米×2=20米 6米×2=12米 周长=10 ×2+6 ×2=32米 第一块 6 米 6 米 10 米 10 米 10+6=16米 16米×2=32米 2、小组为单位,搜集数据计算教室门、窗、 课桌、凳子面的周长。 1、寻找生活中哪些地方用到周长的知识? (3-5个)
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