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2011-2012学年上学期高一(十四)班班务工作计划
高一(14)班务工作计划
一、?班级基本情况
高一(14)班共76人(其中男生40人,女生36人)(住宿生计49人,其中男生27人,女生22人),本班为平行班,学生的学习习惯和学习成绩都较差,多数学生尚缺乏一定的自觉性,也有一些学生学习的自觉性较高,但学习方法不够科学,需要加强引导和帮助。
二、指导思想
以先进教育理念和教育思想为指导,在学校和年级组的组织带领下,结合本班学生的特点,把各项工作落到实处,很抓班级常规管理,进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯,创设良好的学习氛围,使学生成为德智双全、文理蒹通、学创俱能、身心两健的有用之才,努力使班级走上健康秩序的运行快车道,争取文化成绩再上新台阶,争创文明班级。
三、工作措施
1、? 思想教育工作 通过主题班会、师生交流等形式帮助学生树立正确的人生观和学习观,认清时代发展的要求,使得全班同学都有一种积极向上、团结互助、刻苦学习、锐意进取的精神面貌。
2、? 常规教育工作 针对高一(14)学生的心理特点,本学期重点抓好学生的养成教育,强化对学生的文明礼貌教育、纪律观念教育和卫生教育,把学校对学生的各项要求抓成学生的常规,形成良好的生活习惯和学习习惯。
3、? 制定班级文明公约,加强学生的道德观念教育,促使良好的班级风尚的形成。
4、? 开展学习方法的交流与讨论,使学生养成良好的学习习惯,鼓励学生自学,不仅要学到知识,而且要学会学习,提高学习效率,形成“好学、乐学和会学”的学习风气。
5、? 强化班级管理体制,组建班委和团支部,一方面加强对班干部的教育引导,另一方面大胆放手给他们做,充分发挥班干部的作用,使之成为班主任的得力助手。
6、? 走进学生心灵 定期开展一些学生座谈会,及时了解学生的心理动向;或与学生进行个别谈心,加强师生之间的沟通与联系
7、? 加强家校联系 通过家长会、家访和家长校访等形式,争取家长的支持与配合,对学生进行多层次的思想教育与心理疏导。
8、? 建立学生档案,对问题学生进行跟踪调查研究,和任课老师齐抓共管,保证不让一个学生掉队,提高班级学习成绩。
四、具体工作
1、?? 九月份
① 军训
????②主题班会:我到南郑中学求学的目的
????③? 庆祝教师节
?? ④?深入开展调查研究,了解学生
⑤加强学生习惯养成教育和前途理想教育以及安全教育
2、? 十月份
①???? 第一次月考动员
②???? 第一次调研考试及家长联系
③???? 学法探究(1)(语文,英语)
④???? 迎接期中考试
3、? 十一月份
①???? 学法探究(2)(数学)
②???? 期中考试
③???? 家长会
4、? 十二月份
①???? 主题班会:如何面对“成功”与“失败”
②???? 辞旧迎新,庆祝元旦
5、一月份
①???? 谈恒心,谈毅力
②???? 期终考试动员与准备
2011-9-11
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