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Homework: 1.Role play act one of this play after class. 2.Preview act two of the play. Thank you * * 预习案反馈 1.做得好的小组:Group Group 2.优秀个人 3.需要努力的小组:Group 4.存在问题:不认真不仔细,单词漏字母、错字母,书写不清楚 预习案(答案) Words: 1.________ adj.经典的 8.________vt.把…..分类 2._________ vi.吹口哨 9._______n.谈论,评述 3.________ vi.犹豫 10._________vt.谴责 4.______________ adj.不安的 11.________ adv.适当地 5.____________ adj.使人心烦的 12._______ n.一把,少量 6.___________ n.结果,效果 13._______n.机会,运气 7.__________adj.错误的 14._________ adj.真实的,可靠的 classic whistle hesitate uncomfortable troublesome mistaken outcome classify remark condemn properly handful fortune authentic Phrases: 1.____________ 伪装,假扮 2.___________ (把某人)改变或冒充成 3._______________________结识,与相见 4._____________ 震惊,惊讶 5.____________做笔记 6.____________举起 7.____________ 交出,移交 in disguise pass... off as... make ones acquaintance in amazement make notes hold up hand over 【learning aims】【学习目标】 1. To learn about the content of Act One of the play. 2. To develop Ss’ some basic reading skills. 3. To arouse Ss’ interest in appreciating literature. MY FAIR LADY 窈窕淑女 Company Logo Literary works Candia康蒂妲 Androcles and the Lion安德罗克利斯与狮子 The Devil’s Disciple魔鬼的门徒 Saint Joan圣女贞德 Heartbreak House伤心之家 Arms and the Man武器与人 The film Some were made into films Reading Pygmalion Fateful meetings Act One Company Logo Acting Act one Fateful meetings :try to act it out. Eliza Doolittle Henry Higgins Colonel Pickering Turn to page 28 , find out the characters in the story: Eliza Doolittle(E): a poor flower girl who is ambitious to improve herself. Professor Higgins(H): an expert in phonetics, convinced that the quality o
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