2016行为规范教育PPT课件.ppt

杭州市风华中学2016学年第一学期行为规范教育训话 德育处 2016年9月13日 行为规范教育的主要内容（13个文明） 一、行为文明 二、生命文明 三、用餐文明 四、环境文明 五、公物文明 六、自行车文明 行为规范教育的主要内容（13个文明） 七、课间文明 八、交往文明 九、自修课文明 十、洗手间文明 十一、网络文明 十二、手机文明 十三、用水文明 一、行为文明 ⑴在校期间、学校组织的外出活动，一律穿校服；校服要干净、整洁；要爱惜爱护校服；自己的校服做好记号（衣领后缝班号和姓名），便丢失后于认领。 ⑵书包一律为双肩包。 ⑶见到老师主动问好，老师积极回礼。 ⑷尊重保安、协警、保洁、食堂工作人员工作，见面能主动问候，用文明用语。 ⑸感恩家长、尊重家长，主动与家长打招呼。 ⑹校园内外随手捡垃圾，保持校园内外的环境整洁。 一、行为文明 践行每日一好事，每天进步一点点。 ★目的是让我们同学每天进步一点点，积少成多促发展。 ★特别强调一下：好事的定义就是每天的进步，不论学习、行为、生活；学校、家庭、社会。 我们将继续深入推进践行一日好事活动，让我们每天都有超越自我的进步。我们会听取同学们的意见，对该项活动进行适当的改进和调整，让我们有更多的同学大步从进步走向成长、走向成功。 ★践行一日好事记录改在记录《家校联系本》上，其中有一栏是《每日一好事和反思》。要去各位同学认真做好记录。德育处每月抽查一次，作为班级考核内容。 行为表现的三个层次 1.不影响他人是每个人行为的底线。 2.主动帮助他人是行为的追求。 每日好事是生活追求的境界。 3.尊重他人是人际交往的润滑剂，是平等交往和谐相处的关键。 二、生命文明 4.楼道安全：楼道、走廊。不奔跑、不打闹、不追逐、不拍球、不踢球。上下楼道靠右行走。安全时时处处记在心中。 5.校园周边安全。 校护校队将开始正式在校园周边巡逻，保障同学安全。也希望同学： ⑴要放学尽早回家，不在外逗留； ⑵增强辨别力，不结交社会上的不良分子； ⑶正确运用网络和手机（手机不带入学校）； ⑷增强自我保护意识，不随意透露隐私信息给陌生人。 ⑸不随意接纳小广告，学会拒绝，学会自我保护。 三、用餐文明 1.下课及时安静、有序排队入餐厅（提前打饭菜同学也要一路纵队）。 2.中餐自备筷子和调羹，不用一次性用品，细嚼慢咽，注意力集中有益健康。 3.用餐文明是安静、文明、有序。节约粮食残羹桶专人拎出放大门外自班位子以便值周班检查。 4.中餐后自觉将盘子统一整齐摆放在自班级打饭台面上，及时清理桌面，做好保洁卫生。 5.学校食堂的原则是安全、营养、吃饱。学校食堂尽可能在改善供应状况。 四、环境文明 卫生规范要求主要在于： ⑴.良好的卫生习惯的养成； ⑵.值日生一天三扫（早上、中午、放学）到位，垃圾及时清理，及时清理卫生死角，关键是保持。随时经得起抽查。 ⑶.每位同学的课桌下面的抽屉没有垃圾。课桌内学习用品摆放整齐。 ⑷.走廊、护栏实行门前三包。公共场地要像班级教室一样重视落实。 ⑸.讲台更是班级的脸面，是任课教师走进教室的第一印象。 ⑹校园内外杜绝、摒弃乱扔垃圾的不良习惯，自觉维护校园和校园周边清洁 ⑺公共责任区落实一天两扫，加强平时的卫生保洁工作。 四、环境文明 2.卫生工具的摆放。整齐有序、摆放在走廊指定的年级卫生柜中。 特别提醒： 一是抽屉不留任何垃圾； 二是教室地面、走廊要坚持每天认真拖地； 三是注意开窗通风，保证教室空气清新流通。 四是不带饮料进校园，自带水杯，节约使用直饮水。 五、公物文明 1.爱护校园内的绿化、图书和公共财物。 2.桌椅实行实名管理制，落实到每位同学。 3.不在本班教室上课的班级及时关门、关窗、关灯、关电扇、关投影仪、关电脑； 4.每位同学都要有节约意识。包括节水、节电、节粮、节纸意识。 5.破坏财物及时向班主任和总务处（2楼）报告，及时赔偿和维修。 六、自行车文明 ★自行车文明空间的意义：安全、文明、秩序。 1、学生自行车一律停在地下车库，校园内自行车一律下车推行。 2、到校后，自行车停放在指定位置：教学楼地下车库按年级划分的位置。 3、加强自我保护，自行车自觉上锁，防止丢失，否则后果自负。 4、停放时摆放整齐，方便他人，保障主要通道的畅通。 5、早上进地下车库内实行单向通行7：00—7：30；放学时一定要注意安全。 特别提醒：地下车库内一律不得骑车。停车时早来的同学尽可能往里边停，给他人方便，不给他人制造麻烦，甚至影响主要通道的畅通。 六、自行车文明 ★校园内自行车严格禁止： 1.地下车库内、校园内骑行； 2、自行车不上锁； 3、车库内随意丢弃垃圾； 4、自行车摆放不整齐； 5.上课时间、中午、体育