第五章 实验动物福利和伦理学要求PPT.ppt

实验动物福利与动物实验伦理;[主要内容] 实验动物福利问题和动物实验的伦理。 医学研究中使用动物的伦理原则。 实验动物福利立法和善待实验动物。;[教学目标] 掌握“3R”原则的概念和内涵。 熟悉医学研究中尊重生命，科学、合理、仁道地使用动物的伦理原则；善待实验动物的要求和相关措施。 了解动物实验中的伦理和实验动物福利；国内外实验动物福利立法概况；动物福利问题、应激反应对动物实验结果的影响。 ;第一节 实验动物福利;实验动物福利的内涵可用“3H”来概括 Healthy（健康）：实验动物无疾病且保持各项 正常生理功能和生活状态。 Happy （快乐）：实验动物五情绪异常，对当 前生活状况和条件感到满足。 Helpful（有益）：实验动物的一切状态都有利 于科学研究的正常进行，其对研究的 背景性干扰降至最低。;人类进步离不开动物试验。 动物福利？ 动物试验中如何保障动物福利？;动物实验中动物福利的具体要求(目前国际上关于动物福利一致认同的五大标准);动物试验中如何保障动物福利？;1. 减少动物实验中的应激因素;2. 建造接近动物自然生存的环境;3. 为动物提供表达天性的自由;4. 实验中的动物爱护;5. 了解动物的行为要求，与动物和谐;6. 熟悉动物的生物学特性，与进行正确的实验操作，减少动物不适痛苦;7. 正确的抓取与固定，让动物舒适、有安全感;8. 有躲避的安全场所（设置黑洞）; 动物福利法规;英国动物福利法规 德国动物福利法规 ; 1988年《实验动物管理条例》。; 动物试验中的伦理问题;;动物实验伦理学基本原则;;“3R”原则; “3R”基本内涵; “Responsibility”（责任）;我国实验动物福利和伦理存在的问题;对医学生进行实验动物福利和伦理教育的现实意义; 有助于医学生道德的自我完善：同情和怜悯是人的本性，残忍地对待实验动物就会钝化和减弱人类对痛苦的恻隐之心，弱化甚至丧失良知、爱心和同情心。 有利于提高医学生的思辨能力：动物福利可促使学生辩证科学地思考问题。提倡动物福利并不等于不能利用动物和进行动物实验，而是如何合理、??道地利用动物，实现科研需求和善待动物福利的平衡。 ; 获得准确可靠实验结果和发表高水平学术论文的需要：选择符合标准的实验动物和动物实验条件，是获得准确、真实、可靠实验结果的前提。受虐或福利不佳或处于应激状态的动物用于实验，必然得出准确性、真实性和可靠性不佳、甚至错误的结果。 实验动物福利体现社会文明进步，人类有善待实验动物的责任：实验动物对生命科学特别是医学的发展进步做出了巨大贡献，人类有责任、有义务设身处地考虑实验动物的处境，善待对人类有巨大贡献的实验动物，关系其福利。尊重生命，减少实验动物的痛苦。 ;纪念实验动物;科学试验 善待动物;概念：运用动物医学的各种诊断技术，对实验动物各种常见疾病及其病原进行检测，并采取防止传播措施的一种技术。;实验动物检疫要求;对必须进行预防接种的实验动物，应当根据实验动物要求或者按照《中华人民共和国动物防疫法》的有关规定，进行预防接种，但用作生物制品原料的实验动物除外。;实验动物患病死亡的，应当及时查明原因，妥善处理，并记录在案。 实验动物患有传染性疾病的，必须立即视情况分别予以销毁或者隔离治疗。 对可能被传染的实验动物，进行紧急预防接种，对饲育室内外可能被污染的区域采取严格消毒措施，采取紧急预防措施，防止疫病蔓延。;实验动物检疫意义