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- 2018-06-06 发布于四川
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(初中教育)马说课文分析及练习
给下列划线的字注音: 1、祗 2、骈 3、一食或尽粟一石 4、食马者 5、槽枥 6、才美不外见 7、其真无马邪 世有伯乐?,然后有千里马。千里马常有, 而伯乐不常有。故虽有名马, 衹?辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间? , 不以千里称?也。 第一段 第二段 第三段 第一段 1、结合课文注释,翻译第二段 2、第二段文字说明了什么? 3、文中哪些句子可以体现千里马不能日行千里的直接原因? 1、结合课文注释,翻译第三段 2、第三段文字说明了什么? 3、本段中通过哪些语言来体现食马者的浅薄愚妄? 4、本段中哪些话点明了全文的中心? ? 基础练习 给下面的字注音 相( xiàng) 骈( pián) 槽(cáo) 枥lì ) 食( sì ) 策( cè ) 解释下面各组中加横线词的意义、词性 执策而临之 (鞭子,名词) 策之不以其道 (鞭打,动词) 食不饱,力不尽,才美不外见 (吃,动词) 食之不能尽其材 (喂养,动词) 掌握下面实、虚词的含义 千里马——日行千里的马,本文指人才 伯乐——擅长相马之人,本文指识别人才的人 才美——才能,美好的素质 外见—— 表现在外面,“见”通“现” 策之不以其道—— 用鞭子打 执策而临之—— 面对 食之不能尽其材—
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