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二年级上期开学初家长会PPT课件
养好习惯 静待花开;感谢大力支持班级工作的家长;家长会流程:;一、假期及开学以来存在问题小结:
1.假期放任自流,无目的、无计划性;
2.作业应付、搞突击;
3.缺乏必要的劳动和社会实践活动,缺少必要的劳动能力和自理能力(如不会扫地拖地、摆桌子、擦黑板);
4.责任意识差,无担当,做事随心所欲、虎头蛇尾,不尊重别人的劳动(如拖把、扫把乱扔乱放;不服管,无纪律意识)。
5.疯跑疯闹现象严重,缺乏安全意识,纪律性差,无组织、无纪律;
6.集体荣誉感不强(如不认真做操,不讲卫生,升旗仪式迟到、不穿校服、上下楼梯)。
7.作业马虎应付、不注重阅读、背诵、预习等好习惯的培养。;透过孩子看家长,在教育问题上存在的弊病
; 1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字和正音。
2.认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范端正整洁。
3.会使用音序查字法,学习用部首查字法,培养独立识字的能力。; 4.喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确流利有感情地朗读课文。能背诵制定的课文和自己喜欢的课文片段。
5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思。在阅读中主动积累词语。
6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用问号句号和叹号; 8.逐渐养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。
9.对写话有兴趣,能把看到的 ,想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。;1.作业
做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检???习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。
;;;4.按时作息
孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬。钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。 教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。
;5、读书的兴趣 读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书多,孩子读得就多。家里没什么书,孩子就不喜欢读书。我们家长,不要埋怨孩子不喜欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯,孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母读书就没印象,孩子就只能模仿读书以外的事情。 请您记住,不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了,孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计,没空读书,那好,将来你的孩子在知识面上就会有缺陷,在认识能力上就会有差别,将来写文章就会出现问力不从心的现象。 ;5、争胜心
如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次,并且为孩子的学习付出关注和代价,那么,孩子的成绩,距离家长的目标,差距就不会大。如果你对孩子要求成绩差不多,弄个中上游就可以了,那么你家孩子不会考到前几名。因此,我们家长必须给孩子制定一个切实可行的目标,班级多少名次,年级多少名次,然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠而导致成绩下滑,此时,适当的体罚,写检查等,都是可行的。 请您记住,父母的心气高,孩子的斗志才高。这种遗传的气质,不是老师教的。老师也教不会。;6、孩子细节上的管理 有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎,有
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