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  • 2018-09-29 发布于河北
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第13讲 不等式的综合运用

第13讲 不等式的综合运用 陆慕高级中学 袁卫刚 何贵宝 一、高考要求 能运用不等式知识分析和解决较为复杂的或综合性的问题. 二、两点解读 重点:不等式与函数、数列、解几等综合问题以及实际应用问题. 难点:将综合问题化归为不等式问题,用不等式知识解决实际问题. 三、课前训练 1.若关于x的不等式的解集非空,则实数k的取值范围是( ) (A)k≥1 (B)k>1 (C)0<k<1 (D)0<k≤12.点是直线上的动点,则代数式有( ) (A)最小值6 (B)最小值8 (C)最小值6 (D)最小值83. 某公司一年购买某种货物400吨,每次都购买吨,运费为4万元/次,一年的总存储费用为万元,要使一年总运费与总存储费用之和最小,则 吨.4.已知定义在R上的偶函数f(x)的单调递减区间为[0,+∞,则不等式 的解集是 . 例1 现有一块长轴长为10分米,短轴长为8分米形状为椭圆的玻璃镜子,欲从此镜中划一块面积尽可能大的矩形镜子,则可划出的矩形镜子的最大面积为( ) (A)10平方分米 (B)20平方分米 (C)40平方分米 (D)平方分米 的通项公式为(n?N*)n项和为,则使成立的自然数n ( ) (A)有最小值63 (B)有最大值63 (C)有最小值31 (D)有最大值31 ,不等式恒成立,则实数的取值范围是 . 例4若函数且a>b>c>0,则、、的大小关系是( ) (A)> (B)> (C)> (D)> 例5已知函数 (1)求函数的值域;(2)的定义域为D,,都有成立,则称函数为“标准函数”,否则称为“非标准函数”,试判断函数是否为“标准函数”,如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由 例6如图所示,在直角坐标系中,射线在第一象限且与轴的正方向成定角,若点在射线上运动,点在轴负半轴上运动,且面积为定值.(1)求线段中点的轨迹的方程;(2、表示曲线上的两个动点,且,求的最大值. - 2 -

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