认知心理学—表象PPT.pptVIP

表 象;目录;引言;第一节 表象 知觉 表征;1、定位实验;结果;2、锐敏度实验;结果;3、McCollough效应实验;结果;4.选择性干扰实验;4.选择性干扰实验;二、表象和表征;2.两种编码说关于表象的论证;2.两种编码说关于表象的论证;2.两种编码说关于表象的论证;第二节 心理旋转; 实验结果 无论是平面对还是立体对， 被试的反应时及发展趋势相同。 两对图形的方位差越大，信息加工的时间越长，呈线性关系。 方位差每增加53度，反应时就增加1秒。; 结果分析 被试完成这种作业是不能依据图形的一些表面特征的。 还排除了被试进行代码比较的可能性：被试分别对两个图形进行分析，将每个图形的结构简化为某种类型的代码，然后再比较两个图形的代码，从而作出异同判断。 被试对两个图形作比较时，是在头脑里将一个图形转动到另一个图形的方位上来，然后根据匹配情况作出判定。 心理旋转成为这类比较的基础。;2.字符旋转实验; 实验结果 没有前行信息 1、当样本为垂直的正位，即旋转的角度为0度或360度，不管是正常的还是镜像的，判断所需要的时间是最少的，大约节约了0.5s。 2、当样本作了不同角度的旋转时，反应时也随之增加，而且当样本旋转了180度时，反应时最长；随着旋转度数进一步增大，反应时反而逐渐减小。 3、有单独的字符前行信息或方位前行信息的实验结果与没有前行信息的实验结果相似。; 实验结果 既