蒙氏亲子综合课程课例.docVIP

课程名称：亲子综合课程 适合年龄：7——36个月 课程简介：亲子综合课程是依托于蒙台梭利的教育理念以及瑞吉欧的亲子教育模式，根据宝宝年龄的心理和生理特征，从日常生活中辅导家长与宝宝之间的协调性和配合性，建立亲子感情。目的是为了引发孩子发展的需要，以及孩子发展过程中动作的协调性和精细性，着重于培养他们的专注力和秩序感。 课例：28－30个月亲子教育综合活动方案一 一、身体摇摇乐—模仿操：小猫 教具构成：《小猫》音乐 教育目的：继续培养宝宝走、跑跳、平衡等基本动作，以及手脚协调能力。 活动过程： 1.播放欢快的音乐，迎接宝宝的到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手， 转转圈等，一边等宝宝到齐，一边激发宝宝参与活动的兴趣。宝宝到齐后，教师带宝宝学做新的模仿操。 2.教师：“今天我们一起来做一套新的模仿操，‘小猫’。宝宝都知道猫是怎样叫的？谁来告诉老师？对了。小猫是喵喵地叫，小猫最爱抓什么吃？”（小鱼、小老鼠） 3.“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼，怎样抓老鼠的。”教师开始边念歌词边做动作。 小猫、小猫、喵喵，两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。 “小猫小猫、喵喵”，蹲下两手做摸胡须动作4下。 “蹲在地上吃小鱼”。蹲下，两手掌手朝上做吃小鱼动作4下。 “站起来伸伸腰。”站起，同时两臂从腹部前，经胸前向上举起，然后左右分两到两侧。 小猫、猫、跳跳跳、，两手放在胸前，做摆手动作4下。 小猫小猫弯