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让爱创造教育的精彩 邗江区杭集镇中心小学 刘忠明 爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂，动人心魄的教育过程。著名教育家吕型伟说过：“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”爱构筑教育的生命线，激发学生的情感，让学生“亲其师，信其道”，达到“不教而教”的目的。 一、???????? 爱之真——尊重 著名教育家马卡连柯说过：“我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。”只有尊重学生，才能教育学生；没有尊重，就不可能有真正意义上的教育。教师应该摒弃封建的师道尊严，建立新型的民主平等的师生关系，深入学生与学生打成一片，“蹲下来跟孩子说话”。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，亦师亦友，民主平等地去感受他们的喜怒哀乐。老师要用爱去消除师生之间的情感障碍，用信任去填补师生之间的心理鸿沟，全心全意地为学生服务，设身处地地为学生着想，热爱、尊重和关心每一个学生，把爱洒向每一个学生的心田。以心灵感受心灵，以感情赢得感情。“真诚所至，金石为开”，师生之间真挚的情感，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想，再现“亲其师，信其道”的现象。 二、???????? 爱之深——激励 失败是成功之母，成功更是成功之母。学生的成长需要激