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读《周易》·品人生 园林081班 程俊松 0801030118 《周易》是中国最古老的经典之一，它蕴含着许多优秀的中国传统精神，值得我们认真学习。 《周易》从狭义上讲只指《周易》，从广义上讲除了《周易》之外，还包括解释它的《易传》。《周易》的基本内容在三千多年前就已基本形成。传说有三位“圣人”参与过这部作品的创作，他们分别是：中国古代传说中的文化之神伏羲、周代的开国君主周文王和春秋时期的思想家孔子。伏羲是《周易》的奠基人，传说他受一只大龟背上的奇怪文理的启发，创造了《周易》最核心的内容——八卦。后来周文王对《周易》加以丰富。到孔子后又有了新的发展。一般认为，《易传》的主要思想传自孔子，所以是孔子将《周易》真正理论化的。孔子对这部作品非常着迷，反复阅读以至于将穿竹简的绳子一次次弄断了。《周易》思想之珍贵，由此也可见一斑。 《周易》成书以后成为儒家最重要的经典。早起儒家所选的五部最高经典中，《周易》被放在第一位。历代思想家从各个角度去阐释它的内容，不同领域的爱好者从它那里寻求人生智慧。于是《周易》便与中国人的思想、文化产生的千丝万缕的联系。而其深邃的内涵也对我们的生活具有很多方面的指导意义。 首先我们来了解一下《》的三原则《连山》、《归藏》以外，《周易》本身这门学问中，有一个原则亦叫作“三易”，意思是说《周易》包括了三个大原则就是一、变易；二、简易；三、不易。研究《》，先要了解这三大原