相声《学说话》(多篇).docVIP

相声《学说话》(精选多篇) 第一篇：相声《学说话》 相声《学说话》 甲：你会说话吗？ 乙：怎么不会？ 甲：不是我吹牛啊，你肯定没我说得好。乙：你怎么这样说话呢？我呀！就是比你强。 甲：那好我们来比比！ 乙：比什么？ 甲：我说一句，你也跟着我说一句，不能说错一个字。我不多只要三句，你说会说错。 乙：那哪儿能啊！ 甲：不信你试试。 乙：好，试试。 甲：您几岁了？ 乙：您几岁了？ 甲：爸爸！ 乙：爸爸！ 甲：哎。 乙：你敢占我便宜。 甲：谁占你便宜。不是学说话吗？您也哎一声不就对了吗？说你不行吧。 乙：刚才我是误会了，重来，重来。 甲：好，刚才不算，现在还只要三句，我就能让你说走了。 乙：这回不会，开始吧！ 甲：您几岁了？ 乙：您几岁了？ 甲：说吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。 乙：说吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。 甲：错了不是。 乙：没错啊！ 甲：我说你不行吧。 乙：谁说的。 甲：那我刚才说错了不是，你说什么啦？ 乙：我说：没错8226#8226#8226;哦！8226#8226#8226;我8226#8226#8226;这也算呐！ 甲：说你不行，你还不信。 乙：再来一次试试。 甲；不服？好，再来一个，我们来个牛头对马嘴。 乙：怎么来法？ 甲：我说一句话，你说一句和我这句不合意的话。比方说，我说吃饭了没有，你说，我刚上厕所回来。明白了没？ 乙：噢！明白了。 甲：准备好了，还是三句。 乙：你来吧。 甲：你走好啊。 乙：吃的大排面。（1） 甲：你吃饭了吗？ 乙：我刚洗的脚。 甲：几句啦？ 乙：两句了。 甲乙（合）：嗨！（完） 第二篇：如何教导宝宝学说话 如何教导宝宝学说话 专家表示，小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。言语迟缓的原因很多，通常影响孩子说话有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。 从生理上讲，如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常，会导致无法正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音；如果孩子有听力障碍，也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。 不过，大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了；也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，孩子于是变得不肯开口。另外，孩子出生后一直听着方言长大，孩子周围的成人普通话说得不标准，孩子学普通话可能会有发音不准的现象。 正确教孩子说话 说话是宝宝必须学会的基本能力之一，怎样能够让宝宝顺顺利利学说话呢？从家长的角度看，应该注意以下几个方面： 首先，父母对宝宝的要求不要反应太快，比如宝宝指着水瓶，家长马上明白这是宝宝想喝水了，于是马上把水瓶递给他，这样使宝宝失去了说话的机会。正确的做法应该是，当宝宝指着水瓶，你可以引导孩子说出来她想干什么，就算仅仅说一个“水”字，你就应该鼓励他，因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。 其次，不要经常用儿语和宝宝说话，简单地说就是不说不完整的话，例如，吃饭说成饭饭。长期用这样的语言与宝宝讲话，会拖延了孩子过渡到说完整话的时间。 第三，不要老是重复宝宝的错误发音。刚学会说话的宝宝存在着发音不准的现象，如把“苹果”说成“苹朵”等等。成人可能会觉得好玩，可爱，在不经意间重复错误的发音，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发 音就会逐渐正确。第四，别让宝宝置身于语言复杂的环境当中，有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致宝宝说话晚。因此在0.5-2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教他正确的语言，最好都说普通话，避免语言环境过于混乱。 第三篇：如何教宝宝学说话 在宝宝咿咿呀呀学语的时候，做父母的你，早教专家教您应该如何正确的教宝宝学说话呢？ 我该怎样帮宝宝学说话? 尽可能经常、直接跟宝宝多说说话。想办法让一些谈话仅限于你和宝宝。如果你跟宝宝以及另一个大一些的哥哥或姐姐一起说话或读书，他重复其中内容以及请你解释的机会就没有像跟你单独在一起时那么多了。你说话时要看着宝宝，也让他看到你的脸和手势。 你可以一边做事，一边告诉宝宝，让他明白你的意思。比如一边给宝宝脱衣服一边说：“把你的衬衣脱下来”;说“现在脱鞋”时，就给他脱鞋。 你还可以一边说话，一边做出相应的面部表情，让宝宝明白你的感受。这个年龄段时，不要戏弄宝宝。其实，哪个年龄段时，都不应该戏弄他。如果你一边拥抱他，一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”，会把他搞糊涂的，因为你的表情在