操作系统课件01绪论.ppt

操作系统系统的形成——多道批处理 分时技术： 把处理机的响应时间分成若于个大小相等（或不相等）的时间单位，称为时间片，每个终端用户获得CPU，就等于获得一个时间片，该用户程序开始运行，当时间片到（用完），用户程序暂停运行，等待下一次运行。 操作系统系统的形成—— 分时技术 实时处理 什么是“实时” 计算机对外来的信息能够在被控对象允许的时间范围内作出反应。 实时处理 对实时信号能在截止期限之内处理并作出反应。 操作系统系统的形成—— 实时处理 操作系统的进一步发展 向小型化、微型化计算机发展 —— 个人计算机操作系统 向网络化发展 —— 网络操作系统 向具有并行结构的计算机系统 ——多处理机操作系统 集群系统 分布式操作系统 （五）操作系统的特征 并发：系统中同时存在多个程序处理多个同时性活动 宏观上：这些程序是同时在执行的 微观上：任何时刻只有一个程序在执行，即微观上这些 程序在CPU上轮流执行 共享：多个计算任务对系统资源的共同享用 操作系统与多个用户的程序共同使用计算机系统中的资源（共享有限的系统资源） 操作系统要对系统资源进行合理分配和使用 资源在一个时间段内交替被多个进程所用 不确定性（异步性）：操作系统能处理大量的、随机的事件序列，使各用户的计算任务正确地完成。 （六）操作系统类型 批处理操作系统 分时操作系统 实时操作系统 个人计算机操作系统 网络操作系统 分布式操作系统 自由软件和LINUX操作系统 操作系统类型——网络操作系统  定义： 在通常的操作系统中增加了实现网络低层协议功能和网络设备管理功能的操作系统称为网络操作系统。 目标：相互通信，资源共享 操作系统类型——分布式操作系统  分布式操作系统是网络操作系统的更高级的形式,它保持了网络操作系统的全部功能。除了具有网络操作系统的功能外，还能够将一个大的任务划分成许多可以并行执行的子任务，并按照一定的调度策略将他们动态分布给系统中的各个计算机。 作为一个分布式操作系统为用户提供一个统一的界面、标准接口，用户通过这个界面使用整个系统的资源。当用户在计算机系统上进行某些操作的时候，用户并不知道自己的操作在哪一台计算机上执行或者使用了哪个计算机的资源。计算机系统对计算机的用户来说是透明的。 操作系统类型——分布式操作系统  地点：信电大楼426 手机短号：662679 Email: shilei791207@mail.zjgsu.edu.cn 操作系统原理 Principles of Operating System 授课教师：时 磊 课程目的 不是 如何使用操作系统 而是 理解操作系统如何工作 涉及到计算机科学的很多领域 计算机体系结构/硬件 软件设计 程序设计语言 数据结构 算法 网络 学习核心技术并能在其他地方应用之 为什么学习操作系统? 大型、复杂系统的系统设计 ① 性能 与 方便使用 ② 性能 与 简单性 ③ 硬件 与 软件 操作系统是目前最复杂的软件成分 应聘工作(编程语言（C语言）、数据结构、 操作系统) 为什么学习操作系统? 教材庞丽萍.计算机操作系统.北京:人民邮电出版社,2010  参考教材 [美]Abraham Silberschatz等.操作系统概念(第六版). 北京: 高等教育出版社 [荷]Andrew S. Tanenbaum 陈向群 马洪兵等译. 现代操作系统. 机械工业出版社 [美]W.Richard Stevens Stephen A. Rago 尤晋元等译.UNIX环境高级编程(第二版). 人民邮电出版社 陈健等译. Linux程序设计（第4版）. 人民邮电出版社 陈莉君等译.深入理解Linux内核（第三版）. 中国电力出版社 鸟哥.鸟哥的LINUX私房菜（第三版）：基础学习篇. 人民邮电出版社  课程形式 学习要求： 按时上课，认真听讲 阅读参考书 整理笔记 思考，讨论，提问 理论（33学时）+实验（4次，12学时） 辅导答疑时间：周一~周五 （除了周一和周三上午） 地点：信电大楼426 讲课学时安排 章节内容 学时 第一章 绪 论 3 第二章 操作系统的结构和硬件支持 2 第三章 操作系统的用户接口 1 第四章 进程及进程管理 9 第五章 资源分配与调度 3