普通高中课程标准实验教科书地理PPT课件.ppt

第二节 太阳对地球的影响 见P9-P10的活动，并看图1.8和图1.9 Q1:看图1.8，分析为什么大气上界太阳辐射随纬度的增加而减少？ Q2:看图1.9，对比热带雨林和亚寒带针叶林的生物量，为什么热带雨林的生物量比亚寒带针叶林的生物量多？ Q3:第一个问题和第二个问题的结论有没有相关性？ Q4:看图1.8和1.9，描述热带雨林和亚寒带针叶林两个地区的自然景观差异？ 生物量：单位时间、单位面积上生物体的干物质的重量，单位为千克/（米2·年），其中，热带雨林的生物量为2kg/(m2 ·a)，亚寒带针叶林的生物量为0.8 kg/(m2 ·a)。 第二节 太阳对地球的影响 太阳的大气层：人类能够直接观测。 它从里到外，分为光球、色球和日冕三层。 光球、色球和日冕 日冕：是太阳大气的最外层，可以延伸到几个太阳半径，甚至更远。它的亮度仅为光球的百万分之一，只有在日全食或用特制的日冕仪才能看到。 色球：位于光球外部，呈玫瑰色，厚度约为几千千米。它发出的可见光不及光球的千分之一，只有在日全食时或用特殊的望远镜才能看到。 光球：是用肉眼可以观测到的太阳表面，厚度为500千米，地球上接到的太阳光基本上都是由光球发射出来的。 第二节 太阳对地球的影响 第二节 太阳对地球的影响 太阳大气经常发生大规模的运动，称为太阳活动。太阳活动的类型较多，其中最主要的是黑子和耀斑，它们是太阳活动的重要标志。 太阳黑子：光球表面常出现一些黑斑点，叫做太阳黑子。由于黑子的温度比光球表面其他地方低，所以才显得暗一些。根据长期的观察和记录，人们发现太阳黑子在有的年份多，有的年份少。 太阳耀斑：色球的某些区域有时会突然出现大而亮的斑块，人们称之为耀斑，又叫做色球爆发。它是太阳大气高度集中的能量释放过程。一个大耀斑可以在几分钟内发出相当于10亿颗氢弹爆炸所产生的能量，把很强的无线电波，大量的紫外线、X射线射出，并抛出大量的高能粒子。 黑子和耀斑 太阳黑子活动具有周期性。根据长期的观测发现，太阳黑子活动除了具有11年周期外，还具有22年和80年周期等。但是，目前公认的是11年周期。 第二节 太阳对地球的影响 第二节 太阳对地球的影响 太阳活动对地球的影响： 黑子与耀斑：通常，黑子活动增强的年份是耀斑频繁爆发的年份，黑子所在区域之外也是耀斑出现频率最多的区域。 耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的整体性。 想一想：太阳黑子与耀斑的出现对地球产生什么影响？ * * 普通高中课程标准实验教科书·地理·人教版·必修1 第一章 行星地球 第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第三节 地球的运动 第四节 地球的圈层结构 第一节 宇宙中的地球 在本节内容中，我们会了解到： 地球在宇宙中的位置 地球是太阳系中的一颗普通行星 地球是存在生命的行星 第一节 宇宙中的地球 对于宇宙的天体，你知道哪些？ 星云、恒星、行星、卫星…… 第一节 宇宙中的地球 星云：由气体和尘埃组成的呈雾状外表的天体，主要物质为氢。蟹状星云是金牛座一团无定形的膨胀气体。 恒星：由炽热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体。太阳是离地球最近的恒星。 行星：在椭圆轨道上环绕恒星运动的、近似球状的天体。行星质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。土星是环绕太阳运行的一颗行星。 卫星：环绕行星运转的天体。卫星的大小差别很大，有的直径只有几千米大。月球是地球的天然卫星。 第一节 宇宙中的地球 蟹状星云 太阳 土星、木星 月球、木卫二 第一节 宇宙中的地球 读P3·图1.2 能从图上分析出什么吗？ （1）宇宙是一个有序的、有一定层次和结构的物质世界。四幅小图分别代表着不同级别的天体系统；逐层套合的表达方式，展示了他们之间的隶属关系。 （2）以地球为中心，从对地月系中地球位置的描述，到太阳系中地球位置的描述，直到银河系、总星系，把地球在宇宙中的位置在不同的宇宙空间尺度上逐一展示了出来。 第一节 宇宙中的地球 读图1.2，按照天体系统的层次，填写下面的框图，说明地球所处的宇宙环境。 总星系 其他恒星系 其他行星系 银河系 河外星系 太阳系 地月系 第一节 宇宙中的地球 太阳系有8颗行星 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 1、请由近及远的顺序，说出是哪八大行星？ 2、请由质量大小的顺序，说出是哪八大行星？ 木星、土星、海王星、天王星、 地球、金星、火星、水星 注意：以地球质量为1作标准排列 巨行星 远日行星 类地行星 第一节 宇宙中的地球 第一节 宇宙中的地球 看下面表格（行星轨道倾角与偏心率），请分析行星绕日公转有什么特性？ 行星名称 水星 金星 地球 火星 木星