政史地组教学工作计划.docVIP

上饶县第六中学政史地教研组计划 （2010—2011学年第一学期） 一、计划制定的依据与目标 依据九年义务教育新的课程标准，结合我校教育教学的具体情况，校教务处把思品、历史、地理三门学科合在一起组成政史地教研组。为了更好地协助和配合教务处、教研处开展各学科的教学工作，综合政治、历史、地理三门学科的教学教研特点制定本计划。 二、教研计划的主要内容 1、政史地各学科备课组长与集体备课活动安排与要求 （1）、政治学科备课组长及组员名单 ①组长：杨克春 组员：周满红、郭飞、张美琴、谢永远 ②历史学科的备课组长 组长：余卫龙 组员：张武旺、刘礼福、毛树金、徐芳、周科夫、于庆平 ③地理学科备课组长及组员名单 组长：吕春娜 组员：陈叶东、蔡祥有 （2）集体备课活动安排与要求 ①时间：每周单周周三上午的第三节，每双周周三上午的第二节。 ②内容：以该周或下周授课内容为主，集体备课时数原则上不超过周课时内容，即2课时。 ③要求：每次集体备课该备课组成员须全员参与，并要做备课记录，每个月由备课组长将备课记录教案交教研组长统一保存，并按时上交校教务处。 2、组内多媒体课的安排 （1）多媒体课时间上的安排 ①期中考试前的第九周（人员安排见安排表） ②录相课安排在下半学期第十六周（人员安排同上） （2）评课时间与要求 ①评课时间安排在各学科第九周和第十六周多媒体课周三第二、三节课。 ②被评课的教师应在被评课前写好该多媒体课教后记，并在评课前向评课教师进行交流、反馈、备课组应做好相应记录。 ③参与评课的任课的材料等教学资源收集好，到时统一上交校教务处。 3、教学常规检查时间与量的要求 （1）时间：以教务处规定检查时间为主，本组抽查时间待定。 （2）常规检查量的要求 ①教师备课次数按每学期36±2计。 ②作业批改次数按每学期每班18±1计，初三政治、历史学科每班27±1计。 ③听课、评课按教务处统一要求计入教师业务档案和继续教育学分。 4、政、史、地组教学教研资源的收集 （1）政、史、地组上公开课的教师都应上一份公开课示范课的教案后记到教务处存档。 （2）政史地组每位老师本学期每人均要严格按照教务处的要求，完成好“六个一”的相关教学教研材料，并做好迎接临时、定期检查准备。 （3）政史地组成员中撰写了教学论文，上了县以上优质课、说课的教师须把相关原始材料上交到校教务处存档，以便于教师考核与职称的评聘。 5、政史地组每单周召开一次全组教研会，总结并通报上周计划落实情况和根据计划布置本周相关教学教研工作，全组教研会具体时间定在周三上午第二、三节。 三、计划未涉及到的内容与方面以校教务安排为主，本组活动与学校活动、教务处活动相冲突时，以学校、教务处工作为主，本组活动时间别行通知。 制定计划部门：政史地教研组 2010-9-6 政治备课组工作计划 一、指导思想： 教育学生掌握政治基本知识和技能，使学生逐步学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析，解决问题；增强爱国主义情感，继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族自尊心和自信心。 在深入推进和贯彻“新教材改革”的精神的前提下，探索有效教学的新模式。针对各年级的思品中考题库的试题，发挥政治备课组的团结合作精神，收集试卷、精选习题、建立题库，争取在今年上半年中考取得好的成绩。 二、在教学过程中抓以下几个环节 1、认真备课，认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓住重点、难点、精心设计教学过程。 2、抓住课堂45分钟，提高效率。 3、课后反馈，及时批改作业，发现问题及时指导学生让学生学有所获。 三、具体活动安排 1、各个年级的老师每周三上午第二、三节进行集体备课。 2、每两周的教研组活动上，各个年级的政治老师互相交流，以提高效率。 3、各个年级都进行多媒体公开课和录像课。 4、期中考试质量分析，探讨如何进一步提高教学质量。 5、九年级以年级为单位每月作月考质量分析，探讨如何进行中考复习。 6、做好中考、期末统考的复习工作。 四、备课组成员 组长：杨克春 组员：张美琴、周满红、郭飞、谢永远 五、政治备课组活动安排以政史地教研组活动安排为主，临时活动或检查按教务处安排要求进行。 2010年9月6日