第一章 总论20817 PPT课件.ppt

第一章 总论 【内容提要】 本章的内容是对统计学的概述，为以后各章的学习奠定基础。通过学习，要求正确理解“统计”一词的含义，掌握统计学的定义；了解统计学的发展历史和学科分类；掌握统计数据类型的划分；理解统计学几个基本概念的含义 第一节 统计学的产生和发展 一、统计与统计学的含义 （一）统计工作 统计工作，是搜集、整理、分析和解释统计数据资料的工作过程。 （二）统计资料 统计资料也即统计信息，是统计工作活动进行搜集、整理、分析和解释的最终成果。 （三）统计学 一般来说，统计学是对研究对象的数据资料进行搜集、整理、分析和解释，以显示其总体的特征和规律性的学科。 二、统计学的产生与发展 （一）政治算术学派 政治算术学派产生于十七世纪资本主义的英国，代表人物威廉·配弟（W. Petty，1623-1687）和约翰·格朗特（John Graunt,1620-1674），代表著分别是《政治算术》和《对死亡的自然观察与政治思考》 （二）国势学派 国势学派产生于十七世纪的德国，其代表人物是康令（H.Conring,1606-1681）。他在当时的大学中讲述一门新课程“国势学”，即从政体、法律、军队、文化、风俗等方面论述一个国家的基本状况。主要继承者阿亨瓦尔（G.Achenwall,1719-1772），主要代表作是《近代欧洲各国国势学概论》。 （三）数理统计学派 数理统计学派产生于十九世纪的比利时，其代表人物为的凯特勒（A. Quetelet），主要代表作有《社会物理学》。他把概率论引入统计学，开辟了统计学研究的新领域。 （四）现代统计学发展趋势 三、统计学的分科 （一）描述统计学和推断统计学 描述统计学（Descriptive Statistics）研究如何取得反映客观现象的数据，并通过图表形式对所收集的数据进行加工处理和显示，进而通过综合概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特征。 推断统计学（1nferential Statistics）则是研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法，它是在对样本数据进行描述的基础上，对统计总体的未知数量特征做出以概率形式表述的推断。 （二）理论统计学和应用统计学 理论统计学（Theoretical Statistics）是指统计学的数学原理，它主要研究统计学的一般理论和统计方法的数学理论。 应用统计学是研究如何应用统计方法去解决实际问题的。 第二节 统计数据的类型 一、按计量层次划分 （一）分类数据 分类数据是对事物进行分类的结果，数据表现为类别，用文字来表述。 （二）顺序数据 顺序数据是对事物类别顺序的测度，数据表现为类别，用文字来表述。 （三）数值型数据 数值型数据是按数字尺度测量的观察值，是对事物的精确描述，结果表现为具体的数值。 二、按时间状况划分 数据类型按照时间状况的不同分为截面数据和时间序列数据。截面数据是在相同或近似相同的时间点上收集的数据，描述现象在某一时刻的不同部门、地区的变化情况。 时间序列数据是在不同时间上收集到的数据，描述现象随时间变化的情况。 三、按收集的方法划分 按照收集方法划分为：观测数据和实验数据。观测数据是指在没有对事物人为控制的条件下，通过调查或观测而收集到的数据。 实验的数据是指在实验中控制实验对象而收集到的数据。 第三节 统计学的基本概念 一、统计总体与总体单位 统计总体简称总体，是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体。构成总体的这些个别单位称为总体单位。 二、统计标志 （一）标志和标志表现 统计标志简称标志，是指统计总体各单位所具有的共同特征的名称。 标志表现是标志特征在各单位的具体体现。 （二）标志的分类 1、标志按变异情况可分为不变标志和变异标志。当一个标志在各个单位的具体表现都相同时，这个标志称为不变标志；当一个标志在各个单位的具体表现有可能不同时，这个标志称为可变标志或变异标志。 2、标志按其性质可以分为品质标志和数量标志。品质标志表示事物的质的特性，是不能用数值表示的，如职工的性别、民族、工种等。数量标志表示事物的量的特性，是可以用数值表示的，如职工年龄、工资、工龄等。 三、统计指标 （一）统计指标及其构成要素 对统计指标的含义，一般有两种理解和两种使用方法： 1、统计指标是指反映总体现象数量特征的概念。 如人口数、商品销售额、劳动生产率等。它包括三个构成要素：指标名称，计量单位，计算方法。这是统计理论与统计设计上所使用的统计指标含义。 2、统计指标是反映总体现象数量特征的概念和具体数值。 例如，2009年我国国内生产总值为335353亿元。这个概念涵义中包括了指标数值。按照这种理解，统计指标除了包括上述三个构成要素外，还包括时间限制、空间限制、指标数值。 （二）统计指标的特点 1、数量性。 2、综合性。