《小数的基本性质》PPT课件1.pptVIP

在商店里，商品的标价经常写成这样： 这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢？ 2.50元和2.5元，8.00元和8元有什么关系呢？ 小 数 的 性 质 2018-6-6 学习目标 1. 能通过小组合作学习的形式,初步理解小数的性质。 2、能运用小数的性质正确地化简和改写小数。 预习展示 1、小数的性质是什么？ 2、例二：化简下面小数 0.70=（ ） 105.0900=（ ） 我这样做是根据 。 3、例三：不改变数的大小，把下面各数写成三位小数 （1）0.2= 4.08= 3= （2）我明白了，只有在 添0或去掉 ，小数的大小才不会改变， 的0不能去掉。 （小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。） 0.7 105.09 小数的性质 0.200 4.080 3.000 小数末尾 0 其他位置 比较0.1米与0.10米和0.100米的大小. 也就是0.1米 也就是0.10米 可写成0.100米 合作探究： 1分米 10厘米 100毫米 因为：1分米 ＝ 10厘米 ＝ 100毫米 所以：0.1米 ＝ 0.10米 ＝ 0.100米 2018-6-6 请小组长组织组员合作交流并用铅