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- 2018-06-06 发布于广东
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数学:41《平行四边形的性质》课件1(北师大版八年级上).ppt
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。 ——毕达哥拉斯 课 题 平行四边形的性质 (第1课时) 读一读“章前页” 问题一: 你知道了什么? 四边形在生活中随处可见; 探索平行四边形、菱形、矩形、正 方形、梯形等特殊多边形的性质, 发现平面图形密铺的奥秘… 实践探索 直观感知 平行四边形特征的探索 做一做 : 小组活动1: 请同学完成教材的剪拼活动。 想一想: 观察两个全等的三角形,将它们相等的一组边重合,得到一个怎样的四边形?对边有什么特征? A B C D 问题二:你能给平行四边形下定义吗 平行四边形:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 平行四边形记法: □ABCD 读作:平行四边形ABCD 对角线 :平行四边形不相邻的两个 顶点连成的线段 平行四边形的概念 A D C B D C B A 定义包括两重意思: (1)如果两组对边分别平行,那么这个四边形就是平行四边形; (2)如果一个四边形是平行
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