选项展示 试题原文 设错类型 设错手段 对点演练 识别技巧 +综合练评 (第一步) (第二步) 方法三: 对照阅读+易错集合 1、提高学生快速准确读文的能力。 2、强化思维训练,弥补能力缺失。 注重思维训练 分项强化突破 综合运用方法 复习建议 (二)、文言文阅读复习备考建议 (二)、文言文阅读题复习备考策略 1、命题特点 ? ? 2、题型变化 3、发展趋势 ? 4、备考建议 ? 全国卷文言文阅读命题特点(一) 年份 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 2013年 《明史?马文升传》 647字 《旧唐书·李揆传》 649字 2014年 《旧唐书·于休烈传》 584字 《明史·韩文传》 792字 2015年 《宋史?孙傅传》 601字 《北史·来护儿传》 599字 2016年 《宋史·曾公亮传》 586字 《明史·陈登云传》 589字 《明史·傅珪传》 727字 2017年 《宋书.谢弘微传》 约590字 《后汉书.赵熹传》 约580字 《宋史.许将传》 约740字 全国卷文言文文本阅读命题角度 高考命题角度 08年 09年 10年 11年 12年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 1卷 2卷 1卷 2卷 1卷 2卷 1卷 2卷 3卷 1卷 2卷 3卷 1、文言断句 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
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