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- 2018-06-07 发布于未知
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电子设计与实践课程设计考核办法与题目 一、课程设计分组及考核办法 本课程设计采用分组的方式进行,设计内容分为基础部分和发挥部分。具体实施如下: 1、每组3—5人,不得多于5人; 2、共有8个设计题目,每个题目限3组可选; 3、每组选1人参与课程设计答辩,限时15分钟,PPT内容包括:介绍本组每个成员的分工情况和设计过程(仿真和实物); 4、每个人都要交一份课程设计报告(3-5页左右),要有侧重点。 一、课程设计分组及考核办法 课程成绩由小组答辩成绩和报告成绩组成,计算方法如下: 1、答辩成绩基础设计部分占60%和发挥部分占40%; 2、设计报告成绩根据格式和论述的完整性打分,分四个层次:优秀90分以上占20%,良好80-90分占30%,中60-70分占40%,差60一下分占10% ; 3、课程设计成绩=答辩成绩×50%+设计报告成绩×50%。 一、课程设计题目 本次课程设计的备选题目共8个,每个题目要求如下: 题目1、六路抢答器设计 基本要求: (1)显示组数及抢答时间; (2)设置主持人控制键; (3)设计响声提示。 发挥部分(自选)。 题目2、基于DS18b20的多点温度检测系统的设计 要求: (1)检测至少两个点的温度; (2)设置报警上、下限; (3)设计显示电路。 发挥部分(自选)。 题目3、基于AT89C51的步进电机控制系统的设计 要求: (1)可以设定转向; (2)可以调整速度; (3)转向及速度显示。 发挥部分(自选)。 题目4、多模式流水灯控制系统的设计 要求: (1)包含至少16个LED; (2)键盘设置工作模式; (3)显示当前的模式。 发挥部分(自选)。 题目5、波形发生器设计 要求: (1)能产生正弦波、方波、三角波; (2)频率、幅度可以设定; (3)输出频率能达到1MHZ。 发挥部分(自选)。 题目6、频率计设计 要求: (1)能测量出输入信号频率; (2)频率测量范围1MHZ 以内; (3)采用1602显示结果。 发挥部分(自选)。 题目7、数显电源 要求: (1)输出电压0-5V连续可调; (2)精度0.01V; (3)采用1602显示结果。 发挥部分(自选)。 题目8、电子密码锁 要求: (1)新建用户和设置密码; (2)掉电设置; (3)采用1602显示结果。 发挥部分(自选)。 物理与电子工程系《电子设计与实践》 物理与电子工程系《电子设计与实践》
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