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复习旧知 * 京都小学四年级年级男生人数统计表 2011年12月制 四 (6) 班 人 数 四 (5) 班 四 (4) 班 四 (3) 班 四 (2) 班 四 (1) 班 15 14 13 15 15 16 这是一个( )式统计表(填“单”或“复”)。 单 女生 四 (6) 班 男生 四 (5) 班 四 (4) 班 四 (3) 班 四 (2) 班 四 (1) 班 年级 人数 性别 京都小学四年级男女学生人数统计表 2011年12月制 15 14 13 15 15 16 10 11 11 8 10 9 这是一个( )式统计表。 复 四(1)班 5 10 15 20 单位:人 15 15 14 13 0 四(2)班 四(6)班 四(3)班 四(4)班 四(5)班 25 15 16 京都小学四年级男生人数统计图 2010年12月制 班级 这是一个( )向条形统计图(填“横”或“纵”)。 纵 人数(人) 51 9 16 10 2 112 0 40 80 120 商品广告 服务广告 金融广告 房地产广告 招生招聘广告 其他广告 广 告 类 型 某城市居民关注不同类型广告的人数分布 这是一个( )向条形统计图(填“横”或“纵”)。 横 纵向复式条形统计图 人教课标版小学数学四年级上册 同学们,你们知道全球有多少人吗?中国有多少人?我们省有多少人? 全球人口约65亿 中国人口约13.28亿 江西总人口数约4400万人 返回 某地区城乡人口统计表 20 21 22 23 乡村 37 34 32 30 城镇 2000 1995 1990 1985 年 份 人数 /万人 地区 根据统计表完成书上99页的条形统计图。先看示范! 某地区城镇人口统计图 1985 年份 人数/万人 0 10 20 30 40 1990 2011年12月 日 1995 2000 30 某地区城镇人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数/万人 30 32 1985 1990 1995 2000 年份 某地区城镇人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数/万人 30 32 34 37 1985 1990 1995 2000 年份 某地区乡村人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数/万人 1985 1990 1995 2000 年份 完成下面的统计图 某地区乡村人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数/万人 23 22 21 20 1985 1990 1995 2000 年份 你能把上面两个统计图合成一个统计图吗? 某地区城乡人口统计图 1985 年份 人数/万人 0 10 20 30 40 城镇 乡村 1990 2011年12月 12 日 1995 2000 30 23 图例 看的人怎么知道哪个是城镇人数,哪个是乡村人数呢? 某地区城乡人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数/万人 30 32 34 37 1985 1990 1995 2000 年份 23 22 21 20 城镇 乡村 这是纵向复式条形统计图,它与 单式条形统计图有什么联系区别? 单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别: 区别 联系 都能形象地表示数据的变化情况。 单式条形统计图只用一种直条表示统计项目;复式条形统计图用两种以上的直条表示不同的统计项目。复式统计图中要用不同的图例对直条进行区别,而单式统计图则不需要。 2.把单式条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图。 某地区城乡人口统计图 2011年12月12日 人数/万人 年份 1985 1990 1995 2000 0 10 20 30 40 50 1、哪年城镇人口数最多?哪年最少? 2、哪年乡村人口数最多?哪年最少? 3、哪年城乡人口总数最多?哪年最少? 4、你还能得到哪些信息? 想一想: 城镇 乡村 30 32 34 37 23 22 21 20 女生 男生 美术 音乐 体育 生物 小 组 人 数 / 人 性 别 15 18 16 14 12 8 20 10 四年级课外小组人数统计表 完成下面的统计图,回答
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