上海巿教育科学研究项目管理办法.docVIP

上海市教育科学研究项目管理办法 （2014年修订） 总 则 第一条 为了加强上海市教育科学研究工作的管理，进一步规范上海市教育科学研究项目（以下简称“项目”）的申报、评审、立项、验收等各项工作，提高项目的研究水平和研究效益，更好地发挥教育科学研究对教育改革与发展的积极促进作用，特制订本管理办法。 第二条 上海市教育科学研究坚持“ 理论与实践相结合”的原则，解决教育改革与发展中理论问题和实践问题，推动教育科研与教学的深度融合。 第三条 上海市教育科学研究项目分： 1.重大项目。围绕国家和上海教育改革和发展中前瞻性、战略性的重大理论创新和重大政策实践问题，开展跨学科、长周期，具有重大理论和政策突破的研究，研究周期为3年。上海市教育科学规划领导小组办公室编制申报指南，组织项目申报，择优支持，鼓励跨单位、跨部门和跨地区的联合攻关。 2.重点项目。鼓励广大教育理论工作者和教育实践工作者围绕教育改革和发展的重点领域，开展教育理论和实践创新研究，研究周期为3年。重点项目同时确立为上海市哲学社会科学规划教育学课题。 3.决策咨询项目。针对教育改革和发展中出现的亟需突破的问题，开展决策咨询研究，研究周期为1年。通过专项委托的方式进行立项。 4.市级项目。鼓励学校第一线教育工作者开展多样化、个性化、特色化教育科研，推进基层教育改革和教育实践。研究周期为3年。 第四条 规划办在上海市教育科学规