【人教版】中考数学名师课堂：第5章《分式》知识点精讲.docxVIP

第五章分式高频考点考查频率所占分值1．分式有无意义的条件★★2．分式的值为0的条件★3．分式的基本性质★★4．分工的约分、通分★5．分式的加减法★★3～10分6．分式的乘除法★★7．分式的混合运算★★★8．分式的化简、求值★★★知能图谱分式的有关概念通分最简公分母分式的基本性质依据：分式的基本性质，(是不等于0的整式)关键：确定最简公分母分式依据：分式的基本性质约分方法：最简分式或整式关键：确定分子与分母的公因式分式的加减分式的运算分式的乘除分式的混合运算：结果化为最简分式或整式第11讲分式及其性质知识能力解读知能解读 (一)分式的概念一般地，如果，表示两个整式，并且中含有字母，那么式子叫作分式．分式会中叫作分子，叫作分母．注意：(1)判断一个式子是否为分式，关键是看分母中是否有字母．(2)分式与整式的根本区别：分式的分母中含有字母，如，是整式，而是分式．(3)分式有无意义的条件：①若，则分式有意义；②若，则分式无意义．(4)分式的值为零的条件：若，则分式的值为零，反之也成立．(二)分式的基本性质分式的基本性质：分式的分子与分母同乘(或除以)同一个不等于0的整式，分式的值不变．用式子表示是：，，其中，，是整式．注意：(1)分式的基本性质可类比分数的基本性质去理解记忆．利用分式的基本性质，可以在不改变分式的值的条件下，对分式作一系列的变形．(2)当分式的分子(或分母)是多项式，运用