小学四年级上册数学角的度量课件PPT课件.pptxVIP

新人教版小学数学四年级上册角的度量 制作者：王恩成单 位：水长乡小官市小学下面三个角中，哪个角最小？哪个角最大？为什么？123（最小） 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角1°认识量角器量角器的外刻度量角器的90 °刻度线0000180180180180180018018018018018000000量角器的中心量角器的0 °刻度线量角器的内刻度用量角器量角的步骤111、把量角器的中心和角的顶点重合；0刻度线和角的一条边重合。判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 °判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是110 °判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是40 °观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。下面三个角中，哪个角最小？为什么？（最小）132角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。小结1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。2、角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。巩固练习　画出30 °、 45 °、 60 °、 90°、 120 °的 角。谢谢大家！