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- 约5.93千字
- 约 23页
- 2018-06-08 发布于贵州
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小学生教育方法文献综述课件
一、选题目的
二、研究资料来源于整理
三、大致研究内容与方向
四、文献整理
五、重点剖析
选题目的
小学生是祖国的花朵,小学生教育是培养未来社会公民素质的初等教育,它注重的是小学生的心智开发和培养,为儿童的终身发展提供全面的、初步的基础教育。小学教育是整个教育事业的基础,要提高整个教育事业的质量,必须从小学教育做起。如何有效的做好小学生的教育工作,需要注重一定的教育方法。(研究次课题的必要性)
作为小学教育专业的准毕业生,我深刻的意识到小学教育的重要性以及如何正确有效全面地提高小学教育的质量的必要性。对于我国今天的小学教师来说,我们面对的是新中国的新一代的儿童,从事的是神圣的社会主义教育事业,我们一定要把所肩负的神圣任务完成好。面对正在发展的小学生,我们不仅要一般地了解他们的年龄特征和个性特点,而且要具体地掌握儿童在小学阶段的身心发展过程,针对每一个具体的儿童和其身心在不同阶段的特点,做细致而艰苦的教育工作,并且把学校教育与家庭教育和社会教育密切结合起来,为社会主义建设培养合格的各类人才,为祖国的未来造就全面发展的一代新人。(研究此课题的重要性)
本文采取文本分析的方法,通过对国内33篇代表性文献的分析,发现小学生教育的方法多种多样,小学生教育的途径也是多种多样,在这30篇文献的基础上综合整理了从德育、心理教育、体育等方面,又从农村城市等不同角度深度剖析各种教育方法。
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