七年级历史上册《第1课 神州大地上的原始人类》导学案(教师版).docVIP

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七年级历史上册《第1课 神州大地上的原始人类》导学案(教师版)

西城中学七年级历史上册第 1 课时活页设计 课 题 课 型 新授课 个 人 教 学 设 计 【使用说明】 在第一课时中,精读勾画学习目标,结合导学案预习篇通读教材P1-5,在课本上勾画相关知识要点,找出疑难点,做好基础知识的识记和小组内的互帮互学活动;在第二课时中,按照小组内的分工,结合导学案探究篇进行合作探究、展示点评活动,解决学习疑点。2、积极参与,注重记忆。 【学习目标】(预习之前,先认真识记勾画学习目标和重难点,带着目标展开预习吧!) 【预习案】 一、结合下列自学指导,勾画课本要点,独立预习 【导学1】我国大地上最早的人类 预习点拨:认真阅读P1、P2相关内容掌握元谋人的生活状况并记忆 【导学2】北京人 预习点拨:认真阅读P2-3相关内容,观察图片,勾画黑体字总结北京人的体质特征并注意背诵识记。 【导学3】山顶洞人 预习点拨:认真阅读课本P4-5相关内容,了解山顶洞人的体貌特征,及氏族组织 认真分析预习检测,并把答案写在题板上,你是最棒的! 结合预习情况,交流预习中碰到的疑惑 四、结合任务分配,组内讨论,学科组长组织,合理分配任务,充满信心迎接下一节的学习提高。 【我的疑惑】 【预习检测】: (一)我国大地上最早的人类 1、我国境内已知的最早人类: ;距今时间: ;地点: 。 2、人和动物的根本区别: _________________________________________用火情___________________________________体质特征____________________________________ 【知识归纳拔高】(知识生成、拓展提高、规律总结、知识树) 【当堂训练】: 1、适者生存,不适者淘汰”这是大自然的规则。人类总是在不断与自然适应的过程中发展前行。下列生活技术中明显增强了人们适应自然的能力的是 ( ) A、使用火 B、制造工具 C、缝制衣服 D、种植作物北京房山周口店文化广场作为“2008”奥林匹克文化节的重要展示地点,将在 2008 年奥运会期间,向世界展示中国丰富的文化内涵。那么,你知道为什么选口店作为文化广场之一吗?( ) A、周口店地处郊区,环境优美B、周口店有北京人遗址,能展示中国悠久的历史 C、北京市区太拥挤,为了缓解市内交通和住宿压力 D、为了展现北京古老的民俗风情探究点拨:1、要有时间观念,组长分配好任务 观展示后组长总结: ★观察人和动物是怎样“制造工具” 展示单元二:山顶洞人的生活比北京人有哪些进步? 探究点拨:要有时间观念,组长分配好任务 观展示后组长总结: ★山顶洞人与北京人:工具制造和使用情况 A、山顶洞人 B、元谋人 C、蓝田人 D、北京人 5.山顶洞人的生活比北京人进步之处: 类别 北京人 山顶洞人 体质特征 保留了猿的某些特征 使用工具 使用打制石器 仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术 火的使用 社会组织 氏族公社 【教后反思】 ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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