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- 2018-06-08 发布于贵州
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年高考语文二轮专题复习课件四十五(中)鉴赏诗歌的十大表达技巧课件
高考专题辅导 专题四十五:鉴赏诗歌的表达技巧 第五模块:古诗鉴赏 沛县歌风高级中学 张乃东 古诗词表达技巧 表达方式: 表现手法 修辞方法: 以动衬静 借景抒情 动静结合 直接抒情 细节描写 虚实结合 使用典故 侧面烘托 情景交融 托物言志 比喻、拟人、夸张、借代 拟物、对比、排比等等 记叙、描写、议论、抒情、说明 叙事抒情 抑扬 赋、比、兴(创作方法) 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 诗人谪居永州期间。柳宗元被贬到永州后,精神上受到很大打击和压抑。这首诗就是他借助歌咏隐居山水的渔翁,来寄托自己清高孤傲的情怀,抒发政治上失意的苦闷和压抑。诗中客观境界的幽僻更能体现出作者落寞孤寂的心情。 技巧一: 借景抒情 借助 抒发 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 此曲词的意象主要有“藤”、“树”、“鸦”、“桥”、“水”、“家”、“道”、“风”、“马”、“夕阳” ,渲染了一派凄凉萧瑟的晚秋气氛。在这些典型的“景”里面,有一个飘泊天涯,极度忧伤的旅人。这里的情和景很好地交融在一起,所以是用了景情相融的手法。 技巧一: 借景抒情 技巧一: 借景抒情 小结
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