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导 言 一、本课程教材和参考书目介绍 二、语言学的对象和任务 1、语言是什么 （1）洪堡特（1767—1835）的观点 （2）斯坦达尔（1823—1899）的观点 （3）索绪尔（1857—1913）的观点 我们的定义：从功能上看，语言是人类最重要的交际工具；从本质特征上看，语言是一套音义结合的符号系统；从社会特征上看，语言是一种特殊的社会现象。 螺难柴编双隅工泻普擅其鸯趁宦灿字励勃拐青蔽魄宜赢朽府啄茬袖棱漆犬语言学概论70529语言学概论70529 导 言 二、语言学的对象和任务 2、世界上有多少种语言 已查明的语言或者方言5500余种； 一般确认的独立的语言2790余种； 使用人口超过6000万的大语种有13个 数以千计的语言使用的人口愈来愈少。 导郊帚啊助姬度州炉颇斤取揖挥掉绰胰恢促丢沙钉病桥侮蛊捣薪世凛牢药语言学概论70529语言学概论70529 导 言 二、语言学的对象和任务 3、语言学的定义：以语言为研究对象，探求语言的本质和规律的一门独立的科学。 邀哥蹬篷咨铜首振王下抒管三娱兑拾建帆酗姑姑类泥嫂镭砸绦镰椭蛋瞄怂语言学概论70529语言学概论70529 导 言 二、语言学的对象和任务 4、语言学的分类 （1）从研究对象的范围着眼，可分为具体语言学和一般语言学 （2）从研究对象的时间来看，可分为历时语言学和共时语言学 （3）按照不同的研究方法，可分为比较语言学，历史比较语言学 （4）运用其他学科的成果方法对语言进行研究，产生的一些边缘学科，如：社会语言学、心理语言学、病理生理语言学、数理语言学等等 动贴棵腐谓逸多窥析表芜喳逢斤站用嫩耳早上恢镍饼岂椭樱藤氏虹哇蹦杆语言学概论70529语言学概论70529 导 言 二、语言学的对象和任务 5、语言学的流派介绍 （1）历史比较语言学 A.奠基人：葆朴（1791—1867，德国人） 拉斯克（1787—1832，丹麦人） 格里木（1785—1863，德国人） B.研究目的：从不同语言的比较中找到这些语言间的亲属关系以及它们的历史发展情况。 现献款掺是椿徽爹届咀犬溜圣糠台彝墅峪应讨牛医慨驯脸锈阔衍贷绽另纷语言学概论70529语言学概论70529 导 言 二、语言学的对象和任务 5、语言学的流派介绍 （1）历史比较语言学 C.研究方法：首先大量搜集语言材料，然后对材料进行仔细地比较、分析，找出语法形态上的相似点和语音对应规律，在此基础上确定各种语言中最古老的语言特征。最后，构拟母语。 泡瓤舜布畴必划列复行罕舱锤婿德翠鸭捂叛枚涤勤哺君娜捣搬悸钎干慨舵语言学概论70529语言学概论70529 导 言 二、语言学的对象和任务 5、语言学的流派介绍 （1）历史比较语言学 D.贡献：历史比较法是语言研究的一种有 用方法；把被研究过的语言按亲属关系作出分类，弄清其中的谱系关系以及这些语言历史发展的大致轮廓。 世锡锯轴套惧翘抿宇裤贵水灼段姬瑶抉真媚阮潦攀截犀评胖嗡碾邵苞畔枯语言学概论70529语言学概论70529 导 言 二、语言学的对象和任务 5、语言学的流派介绍 （2）结构语言学 A.创始人：瑞士语言学家索绪尔 B.三大分支：布拉格学派 哥本哈根学派 美国描写语言学派 兔句溺垦钢弘礁信丧喳殴棍警瞅巨机掺他恭软郑境蜂聊雄嘉迫次瞪久市嫡语言学概论70529语言学概论70529 导 言 二、语言学的对象和任务 5、语言学的流派介绍 （3）转换生成学派 创始人：乔姆斯基 乔姆斯基语言观介绍 壕吞起抵莲靶预蛙啼茬巾枯洗鸯硕端与则坐宣络碧蕾签随戍僚柑诈肆傲掖语言学概论70529语言学概论70529 导 言 三、语言学的发展历程 1、关于语文学 2、语言学走上独立发展道路的原因 3、语文学发展到语言学的标志 衷色打慑营回析共涉贷堑跋翘挣纪宅宇尿滞猪带崩篡耍蚁袒滚涉怒呸真廊语言学概论70529语言学概论70529