专题2-1 通过神经系统的调节(讲)-高二生物同步精品课堂(基础版)(新人教版必修3).docVIP

专题2-1 通过神经系统的调节(讲)-高二生物同步精品课堂(基础版)(新人教版必修3).doc

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专题2-1 通过神经系统的调节(讲)-高二生物同步精品课堂(基础版)(新人教版必修3)

一、反射 1.据反射弧图示区分感受器和效应器 (1)看神经节:与神经节相连的为感受器; (2)看脊髓灰质:与粗大的前角相连的为效应器; (3)看突触的方向:反射弧中,神经冲动从感受器产生跨突触后向效应器传递。 2.反射的种类及区别 非条件反射 条件反射 生来就有,先天的 通过学习而建立,后天的 具体事物直接刺 激引起的反应 信号刺激引起的反应 不经过大脑皮层 一般经过大脑皮层 神经联系是终 生的、固定的 神经联系是暂时的,可消退 数量有限 数量无限 是生存的根本保证 扩大适应环境的能力 3.反射的条件 (1)反射弧只有保持其完整性,才能完成反射活动。 (2)反射弧完整,还需有适宜刺激才能发生反射活动。下图中①?⑤是反射弧的五个部分,下列叙述错误的是 A. ③表示中间神经元B. 切断④,对①处的刺激形成感觉无影响C. ①的功能是将刺激转化为神经兴奋D. 正常机体内兴奋在③上的传导是双向的【答案】D【解析】据图可以看出,反射弧包括五个部分,即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,而③则可以表示神经中枢(中间神经元),A正确;感觉是由③神经中枢向大脑传出的信息,所以切断④传出神经后,⑤效应器没有反应,但不影响对①的刺激形成感觉,B正确;①是感受器,其的功能是将刺激信号转化为神经兴奋,并通过传入神经传导,C正确;③表示神经中枢,因神经细胞间的神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以在神经细胞间兴奋的传递是单向的,D错误。 二、兴奋在神经纤维上的传导——电传导 (2)传导特点:传导,即刺激神经纤维上的任何一点,所产生的神经冲动可沿神经纤维向传导。 A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与 B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关 C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流 D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输 【答案】A 【解析】血浆渗透压与血浆蛋白和无机盐离子相关; 【变式训练】 神经纤维受刺激时,下列哪项能表示受刺激部位(箭头处)细胞膜两侧的电位变化( )A. B. C.D. 【答案】B 三、兴奋在神经元之间的传递——突触传递(1)突触:一般情况下每一神经元的轴突末梢与其他神经元的或形成接点, (2)过程 ①递质移动方向:突触小泡→→突触间隙→。 ②信号转换:电信号→→电信号。 (3)特点:传递,只能由一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或细胞体。下列与人体神经调节有关的叙述错误的是) A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放 B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体 C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质 D.神经递质可突触前神经元的兴奋传递给突触神经元 影响肽类神经递质的合成与释放神经递质的受体 【变式训练】 下列关于兴奋的传导和传递的叙述,正确的是A. 突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质释放的位置B. K+以主动运输的方式外流形成外正内负的静息电位C. 组织液中Na+浓度的大小与动作电位峰值的大小无关D. 突触后神经元在产生动作电位后,也可能释放神经递质【答案】D 四、神经系统的分级调节和人脑的高级功能 (1)神经中枢 大脑皮层:调节机体活动的最高级中枢;小脑:维持身体平衡的中枢;下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢,还与生物节律等的控制有关;脑干:有许多维持生命活动必要的中枢,如呼吸中枢、心血管中枢。 (2)联系:位于脊髓的低级中枢,受脑中相应的高级中枢的调控。2.语言中枢受到损伤而引起的功能障碍症 W区(书写言语区) V区(视觉言语区) H区(听觉言语区) S区(运动言语区) 失写症 失读症 听觉性失语症 运动性失语症 与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A. 上自习课时边看书边记笔记B. 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起C. 听到“起立”的声音就站立起来D. 见到老朋友一时想不起对方的姓名【答案】B朋友一时想不起对方的姓名,需语言中枢等高级神经中枢参与,D错误。科学家在研究大脑皮层某些区域(如图)时,发现它与躯体运动和语言活动功能有密切的联系,下列有关叙述科学的是(  ) A.小脑内存在许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢 B.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 C.S区受损,患者会得听觉性失语症 D.H区受损,患者会得运动性失语症 答案B 【解析呼吸中枢位于脑干;S区受损会得运动性失语症;H区受损会得听觉性失语症。

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