念奴娇赤壁怀古10月10号课件.pptVIP

念奴娇·赤壁怀古;;;学习目标：;解题： 《念奴娇·赤壁怀古》;;大江东去，浪淘尽，千古风流人物. 思考：起句创造了怎样的意境，在全词中起什么作用？;??  ;;乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。思考：此句描绘出一幅什么样的画面？“乱”“穿”、“拍”、“卷”用得好不好？ ; 江山如画，一时多少豪杰！ 思考：此句在词中起什么作用？;遥想公谨当年，小乔出嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾， 谈笑间，樯橹灰飞烟灭。  ;明确：“羽扇纶巾”（三国六朝时期儒将常有的打扮，诸葛亮同司马懿交战时“葛巾毛扇，指麾三军”）从肖像仪态上描写周瑜装束儒雅，风度翩翩。周瑜儒将风流，身为主将，大敌当下，从容潇洒，指挥若定，可以想见周瑜对于战争胜负是成竹在胸。这样写更能突出他的风采和才能。;“谈笑间强虏（樯橹）灰飞烟灭” ，你认为“强虏”、“樯橹”哪一个更好？;思考：词人极力赞颂周瑜的英雄胆略及豪迈气概，隐含了词人怎样的心境？;生活; ;有人认为：“人生如梦”两句，“貌似超脱，实是无可奈何的感叹，思想是消极的，同前面的追慕古人的逸气豪情放在一起，说明作者思想上是矛盾的。”你是否赞同这种观点？; 延伸：如何看待人生的挫折磨难？