人教版初中语文七年级下册教案 第12课《闻一多先生的说和做》.docVIP

12.闻一多先生的说和做 一、所在单元（第三单元）二、授课学时 二课时 三、教学目标 1、知识与能力：积累生动形象的语句，提高语言运用的能力；在感情朗读的基础上，整体感悟文意；学习本文结构严谨、选材精当的技法  2、 方法与过程：在教师的引导下，学生采用自主、合作、探究的学习方法。 3、 情感、态度和价值观：通过学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格从中受到启迪，从而树立正确的人生观和价值观。 教学重点1、对闻一多先生言行一致、崇高品格和革命精神的把握。 2本文选材技巧和结构技巧。 教学难点： 难理解的文言词语。 本文结构严谨，选材精当，裁剪得体，语言生动凝练，感情充沛，可在学生充分诵读的基础上，通过师生互动，采用学生自主、合作、探究学习方式，让学生在讨论、交流中认识得到提高，情感得到升华。 课前准备：预习课文，搜集与闻一多先生和臧克家的相关资料。   第一课时 ）导 入： 2001年4月29日，江泽民同志在清华大学建 校70周年大会上讲：“闻一多先生横眉冷对反动派，宁死不屈，表现了‘生当做人杰，死亦为鬼雄’的高风亮节，这是清华大学的骄傲，也是我们知识分子的光荣。”江泽民同志为什么高度赞扬闻一多先生？今天，我们共同学习现代著名诗人臧克家的〈〈闻一多先生的说和做〉〉，去探寻赞扬的原因。（板书课题）