人教版高中数学必修三教案：本章复习.docVIP

本章复习 内容 课题 本章复习 1 课时） 修改与创新 教学 目标 1.理解掌握算法与程序框图、基本算法语句、算法案例. 2.熟练应用算法与程序框图、基本算法语句、算法案例等方法解决问题. 3.通过本章学习逐步提高学生的逻辑思维能力，学会用数学方法认识世界、改造世界. 教学重、 难点 应用算法与程序框图、基本算法语句、算法案例等方法解决问题. 教学 准备 多媒体课件 教学过程 导入新课 （直接导入） 前面我们学习了算法与程序框图、基本算法语句、算法案例等内容，今天我们对本章知识、方法、数学思想进行全面系统的总结. 推进新课 新知探究 提出问题 （1）请同学们自己梳理本章知识结构. （2）回顾算法的定义及特征. （3）回忆三种逻辑结构. （4）回忆学过的逻辑语句. （5）回顾学过的算法案例. 讨论结果 （1）本章知识结构. （2）算法的定义：广义的算法是指完成某项工作的方法和步骤，那么我们可以说洗衣机的使用说明书是操作洗衣机的算法，菜谱是做菜的算法等等. 在数学中，算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确有限的步骤. 现在，算法通常可以编成计算机程序，让计算机执行并解决问题. 算法的特征：1°确定性：算法的每一步都应当做到准确无误、“不重不漏”.“不重”是指不是可有可无的、甚至无用的步骤，“不漏” 是指缺少哪一步都无法完成任务.2°逻辑性：算法