人教版高中数学必修二教案:1-2-1 中心投影与平行投影、1-2-2 空间几何体的三视图.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中数学必修二教案:1-2-1 中心投影与平行投影、1-2-2 空间几何体的三视图.doc

人教版高中数学必修二教案:1-2-1 中心投影与平行投影、1-2-2 空间几何体的三视图

长丰县实验高中2016 ~2017学年第一学期高二年级数学(文科) 教 案 项目 内容 课题 1.2.1 中心投影与平行投影1.2.2 空间几何体的三视图 1 课时) 修改与创新 教学 目标 1.掌握平行投影和中心投影,了解空间图形的不同表示形式和相互转化,发展学生的空间想象能力,培养学生转化与化归的数学思想方法. 2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,并能识别上述三视图表示的立体模型,会用材料(如纸板)制作模型,提高学生识图和画图的能力,培养其探究精神和意识. 教学重、 难点 教学重点:画出简单组合体的三视图,给出三视图和直观图,还原或想象出原实际图的结构特征. 教学难点:识别三视图所表示的几何体. 教学 准备 多媒体课件 教学过程 一、导入新课“横看成岭侧成峰”,这说明从不同的角度看同一物体视觉的效果可能不同,要比较真实地反映出物体的结构特征,我们可从多角度观看物体,这堂课我们主要学习空间几何体的三视图.在初中,我们已经学习了正方体、长方体、圆柱、圆锥、球的三视图(正视图、侧视图、俯视图),你能画出空间几何体的三视图吗?教师点出课题:投影和三视图. 提出问题 ①如图1所示的五个图片是我国民间艺术皮影戏中的部分片断,请同学们考虑它们是怎样得到的? 图1 ②通过观察和自己的认识,你是怎样来理解投影的含义的? ③

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