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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中数学必修二教案:2-1-2 空间中直线与直线之间的位置关系
长丰县实验高中2016 ~2017学年第一学期高二年级数学(文科)
集 体 备 课 教 案
项目 内容 课题 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系1课时 教学
目标 1.正确理解空间中直线与直线的位置关系,特别是两直线的异面关系.
2.以公理4和等角定理为基础,正确理解两异面直线所成角的概念以及它们的应用.
3.进一步培养学生的空间想象能力,以及有根有据、实事求是等严肃的科学态度和品质. 教学重、
难点 两直线异面的判定方法,以及两异面直线所成角的求法. 教学
准备 多媒体课件 教学过程
导入新课观察长方体(图1),你能发现长方体ABCD—A′B′C′D′中,线段A′B所在的直线与线段C′C所在直线的位置关系如何?
图1提出问题
①什么叫做异面直线?
②总结空间中直线与直线的位置关系.
③两异面直线的画法.
④在同一平面内,如果两直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.在空间这个结论成立吗?
⑤什么是空间等角定理?
⑥什么叫做两异面直线所成的角?
⑦什么叫做两条直线互相垂直?
活动:先让学生动手做题,再回答,经教师提示、点拨,对回答正确的学生及时表扬,对回答不准确的学生提示引导考虑问题的思路.
讨论结果:①异面直线是指不同在任何一个平面内的两条直线.它是以否定的形式给出的,以否定形式给出的问题一般用反证法证明.
②空间两条直线的位置关系有且只
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