人教版高中物理选修3-1 第2章 第3节 欧姆定律(教案).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中物理选修3-1 第2章 第3节 欧姆定律(教案).doc

人教版高中物理选修3-1 第2章 第3节 欧姆定律(教案)

第2章第3节 欧姆定律 【知识与技能】 1、理解电阻的概念,明确导体的电阻是由 导体本身的特性所决定 2、要求学生理解欧姆定律,并能用来解决有关电路的问题 3、知道导体的伏安特性曲线,知道什么是线性元件和非线性元件 【过程与方法】 1、教学中应适当地向学生渗透一些研 究物理的科学方法和分析的正确思路如通过探索性实验去认识物理量之问的制约关系,用图象和图表的方法来处理数据、总结规律,以及利用比值来定义物理量的方法等。 【情感态度与价值观】 1、本节知识在实际中有广泛的应用,通过本节的学习培养学生联系实际的能力 【教学过程】 ★重难点一、对欧姆定律的理★ 1.欧姆定律 (1)内容:导体中的电流跟导体两端的电压U成正比,跟导体的电阻R成反比. (2)公式:I=. (4)欧姆定律可以解决的问题: ①求导体中的电流; ②求导体两端的电压; ③求(测)导体的电阻. 【特别提醒】 1.欧姆定律适用条件 (1)一般适用于金属导体或电解液导体,气体或半导体不适用。 (2)一般适用于纯电阻电路,对非纯电阻电路不适用。 (3)适用于线性元件,对非线性元件不适用。 2.欧姆定律的“两性” (1)同体性:表达式I=中的三个物理量U、I、R对应于同一段电路或导体。 (2)同时性:三个物理量U、I、R对应于同一时刻。 2.电阻 (1)定义:导体两端的电压与通过导体的电流大小之比叫导体的电阻. (2)公

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