人教版高中生物必修1 第2章第4节细胞中的糖类和脂质 教案.docVIP

必修1第2章第4节细胞中的糖类和脂质 教学设计 一、教学目标 1.知识目标 b.举例说出脂质的种类和作用。 c.说明生物大分子以碳链为骨架。 2.能力目标 b.通过比较归纳蛋白质、核酸、多糖三种生物大分子的单体，说明生物大分子以碳链为骨架。 3.情感目标 二、教学点 b. 生物大分子以碳链为骨架。 三、教学难点 b. 生物大分子以碳链为骨架。 四 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 环节一：课程导入 1.展示平日膳食的几种食物，让学生讨论： （1）同质量的食物含有的热量一样多吗？ （2）当你因剧烈运动消耗大量能量时，你选何种食物才能尽快补充能量？为什么？ 2.导入课题和学习目标。 观察、呼应。 情景导入课题。 环节二：讲授新课 一、细胞中的糖类 1.组成元素:CHO 展示几种糖类分子式，让学生说出糖类元素组成，归纳出大多数糖类的H : O = 2 : 1 ，俗称碳水化合物。 2.种类：单糖、二糖、多糖 概述糖类大概分为单糖、二糖、多糖。 3.主要功能： 概述糖类主要功能为：（1）主要能源物质；（2）组成生物体的重要成分 。 4.单糖： 让学生阅读教材单糖内容，归纳单糖的种类、分布和功能，完成下列表格。 种类 分布 功能 单糖 核糖 细胞中 组成RNA的成分 脱氧核糖 细胞中 组成DNA的成分 葡萄糖 细胞中 主要能源物质 果糖 植物细胞中 提供能量 半乳糖 动物细