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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中生物必修二教案:7-2现代生物进化理论的主要内容
2016 ~2017学年第一学期高二年级生物学科
集? 体? 备? 课? 教? 案
项目 内容 课题 必修2? 第7章? 第2节 ??现代生物进化理论的主要内容 修改与创新 教学
目标 1、知识目标:
1.解释种群、种群基因库、基因频率等概念。
2.说明现代生物进化理论的主要内容。
3.举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。
2、能力目标:
1.运用数学方法讨论种群基因频率的变化。
2.运用生物进化观点解释一些生物现象。
3、情感态度观目标:
形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念。 ? 教学重、
难点 教学重点
1.种群、物种、基因频率、隔离等概念。
2.突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化过程中的作用。
教学难点
1.基因频率的概念。
2.自然选择对种群基因频率的影响。
3.隔离在物种形成中的作用。 ? 教学
准备 多媒体课件,已有知识的准备。 ? 教学
过程
?
? 【导入新课】
引导组织学生回答
【提示】一个基因所控制的性状,对个体生存和繁殖后代的贡献越大,拥有该基因的个体就可能越多。
?
【推进新课】
一、种群基因频率的改变与生物进化
上节课我们学习了达尔文自然选择学说的主要观点,下面请同学们依据该学说的基本观点,分析下面的情境。
情景1:如果在灰色翅(基因型为aa)昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅(Aa)的变异个体,且绿色比灰色更不容易被敌害发现。
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