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- 2018-06-07 发布于北京
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八年级历史下册第6课《探索建设社会主义的道路》学案(新人教版)
第六课 探索建设社会主义的道路
学习内容:第六课 探索建设社会主义的道路 学习目标:1、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义;归纳探索中出现的失误;社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。2、 分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示,认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。
学习重点:中共八大的任务和社会主义建设的成就
学习难点:探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。
教 学 流 程 复备与评价 自主学习
1、探索中的良好开端与失误
(1)中共八大
时间:_________年;指出主要矛盾是_______________________________
矛盾,是_____________________________________________矛盾:。
提出主要任务:集中力量发展______,实现_______,逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。___________是探索建设社会主义道路的良好开端。
(2)总路线 :时间:__________年,内容:_______________,______________,_______________________________。
评价:反映了广大群众要求改变经济落后的愿望,但忽视了客观的____________。
(3)严重失误::内容:“________”和_
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