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- 2018-06-07 发布于北京
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八年级政治下册第4单元分清是非第12课《面对诱惑,学会说“不”》杜绝不良嗜好及抵制不良诱惑学讲预案苏教版
《杜绝不良嗜好及抵制不良诱惑》
一、自主先学
(一)阅读P18-25 ,完成填空
1、嗜好的分类
2、列举不良嗜好及其危害
4、正确认识网络(网络的两面性)
(二)抵制不良诱惑
1、诱惑的分类
2、列举不良诱惑及危害
3、不良诱惑的危害
4、青少年应如何自觉抵制不良诱惑?
二、合作助学
探究一:分别对嗜好和诱惑进行分类,并各举二例说明
探究二:在组内交流,不良嗜好和不良诱惑的危害。
吸烟的巨大危害:
探究三:阅读《同步练习》P18 T12,
小组合作探究:从网络对未成年人影响的角度分析,引导小明正确上网。
探究四:
(1)我们身边的不良诱惑有哪些?如果不能有效抵制这些诱惑会导致什么样的后果?
(2)通过对以上问题的思考,你受到怎样的启发?
(3)你家中的亲友有醉酒的经历吗?你怎样劝导他不过量饮酒?
三、拓展导学
请你为杜绝不良嗜好设计一条相关的宣传标语
四、检测促学
1、我们每个人都有自己的嗜好,对于嗜好,我们必须这样认识( )
①有些嗜好本身属于不良行为 ②有些嗜好本身并没有错
③如果把握不住“度”最终也会成为妨碍身心发展的不良嗜好 ④要杜绝一切嗜好
①②③ B、①②③④ C、①②④ D、①③④
2、下列对吸烟、饮酒这些不良嗜好的认识正确的是( )
这些嗜好总是对我们的成长起积极作用
这些嗜好本身没有错,青少年要把握度就可以了
这些嗜好不利于我们
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