八年级政治下册第4单元分清是非第13课《多一点情趣多一点高雅》第1框学会休闲学案苏教版.docVIP

《学会休闲》 一、自主先学 1、休闲的功效 2、如何学会休闲/学会休闲的原则？ 3、休闲对人的影响 4、情趣的含义和分类 5、高雅情趣的来源及其作用。 二、合作助学 1、交流预案上的填空题目 2、向大家推荐一种你最喜欢的休闲活动，并说出推荐的理由。 3、有人说“休闲不就是休息，歇着，吃喝玩乐吗？你是怎样认识休闲的？ 4、列举生活中有哪些高雅的生活情趣？ 5、材料对我们追求高雅的情趣有何启示： 第二次大战后，一个叫沃尔特斯的美国人在法国巴黎的大街上看到一片片瓦砾、废墟，很担心地问当时美国驻巴黎办事处主任哈里曼说：“你看他们能重建家园吗？ “能，他们能做到”。 “什么东西使你这样肯定呢？”沃尔特斯问到。 “你看见他们的地下室里的桌子上放着什么东西吗？” “放着一盆花”。 “对！”哈里曼很有信心地说道：“任何一个民族，当他们处在这样一个凄惨的境地，还能想到在桌上摆设一些花，就一定能在废墟上重建家园”。 6、材料一 暑假中，晶晶一家到外地旅游，一路上拍摄了不少照片。回家后，静静整理照片，在每家照片的后面写上旅游时的感受，并标明时间、地点。他把这册照片称之为《暑假生活情趣》，经常与爸爸妈妈重温那段快乐时光。 材料二 小文放学后，听一会儿自己喜欢的音乐，弹了一首自己喜欢的钢琴曲。做完作业后，给爷爷和奶奶念报纸讲故事。 材料三 小李近来迷恋上电脑游戏，常常控制不住自己，从一开